Publicado em 19/02/2026 - ISBN: 978-65-272-2223-1
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BORGES, Anna Julya et al.. O PAPEL DA FORMAÇÃO DOCENTE NA EFETIVAÇÃO DA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA (TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA).. In: Anais do EPIC 2025 - XII Encontro de Pesquisa, XVI Encontro de Iniciação Científica e II Encontro de Ensino e Extensão da UNIFATEB: Inovação Tecnológica. Anais...Telêmaco Borba(PR) Centro Universitário UNIFATEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/epic2025--xvi-encontro-iniciacao-cientifica-ii-encontro-ensino-extensao-unifateb/1316239-O-PAPEL-DA-FORMACAO-DOCENTE-NA-EFETIVACAO-DA-INCLUSAO-DE-ALUNOS-COM-TEA-(TRANSTORNO-DO-ESPECTRO-AUTISTA). Acesso em: 28/05/2026
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