METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

Publicado em 29/07/2024 - ISBN: 978-65-272-0555-5

Título do Trabalho
METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Autores
  • Flávia De Oliveira Santos Souza
  • Maily Marques Pereira
  • Junior Anderson Silva
Modalidade
Resumo Simples
Área temática
Educação
Data de Publicação
29/07/2024
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/enlic2023/750807-metodologias-ativas-no-processo-de-ensino-e-aprendizagem-de-matematica--uma-sequencia-didatica-em-perspectiva-da-
ISBN
978-65-272-0555-5
Título do Evento
III Encontro das Licenciaturas - ENLIC
Cidade do Evento
Porto Velho
Título dos Anais do Evento
III Encontro das Licenciaturas do IFRO - III ENLIC
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SOUZA, Flávia De Oliveira Santos; PEREIRA, Maily Marques; SILVA, Junior Anderson. METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL.. In: III Encontro das Licenciaturas do IFRO - III ENLIC. Anais...Porto Velho(RO) IFRO, 2023. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ENLIC2023/750807-METODOLOGIAS-ATIVAS-NO-PROCESSO-DE-ENSINO-E-APRENDIZAGEM-DE-MATEMATICA--UMA-SEQUENCIA-DIDATICA-EM-PERSPECTIVA-DA-. Acesso em: 05/12/2024

Trabalho

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