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18º Encontro Nacional de Ensino de Paisagismo em Escolas de Arquitetura e Urbanismo no Brasil

Paisagens em Diálogos: Territórios, memórias e naturezas

A paisagem é trama viva, feita de encontros e ressonâncias. É polissêmica e múltipla. Entendida como campo ampliado, não se limita a um cenário estático, mas emerge das relações entre múltiplos campos de conhecimento e sujeitos — humanos e não humanos — que a constroem e a transformam. Esses diálogos atravessam práticas cotidianas, modos de perceber a natureza e formas de coexistência que reverberam na produção do espaço, na memória coletiva e na própria morfologia do território. 

No âmbito do ensino em Arquitetura e Urbanismo, assim como nas práticas extensionistas e de pesquisa, pensar a paisagem como espaço de diálogo amplia horizontes críticos e criativos, permitindo que a diversidade de saberes, vozes e sujeitos — rios, plantas, animais, pessoas e culturas — seja reconhecida como parte constitutiva do processo de planejar, projetar, gerir e habitar. 

O 18º Encontro Nacional de Ensino de Paisagismo em Escolas de Arquitetura e Urbanismo no Brasil (ENEPEA), realizado pela Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais, entre os dias 11 e 14 de agosto de 2026, propôs refletir sobre essas conexões em que a paisagem se mostra como interlocutora ativa e território partilhado de invenção e cuidado nas suas mais distintas acepções. O evento reuniu professores, pesquisadores, estudantes e profissionais de todo o país em uma programação composta por palestras, mesas-redondas, oficinas e sessões de apresentação de trabalhos.

Com mais de três décadas de história, o ENEPEA é o principal e mais longevo fórum brasileiro de atualização, ampliação e disseminação do conhecimento em Arquitetura da Paisagem e já foi realizado em 15 cidades distribuídas pelas 5 regiões: Rio de Janeiro-RJ (1994 e 2000), São Paulo-SP (1995 e 2006), São Carlos-SP (1996), Florianópolis-SC (1998), Recife-PE (2002), Belo Horizonte-MG (2004 e 2026), Curitiba-PR (2008), Porto Alegre-RS (2010), Campo Grande-MS (2012), Vitória-ES (2014), Salvador-BA (2016), Santa Maria-RS (2018), Campos dos Goytacazes-RJ (2020), Cuiabá-MT (2022) e Palmas-TO (2024). Vinte e dois anos após ter sido realizado em Belo Horizonte, o Encontro retorna à cidade a fim de promover o fortalecimento da área de conhecimento e contribuir para a excelência da pesquisa em Arquitetura da Paisagem nos cursos de graduação e pós-graduação.

Esta publicação reúne o registro das reflexões apresentadas durante o evento, em artigos completos e resumos expandidos, nos três eixos temáticos:

ST1 – Paisagens e naturezas

O ensino, a pesquisa e a extensão no campo da Arquitetura da Paisagem e suas relações com as múltiplas formas de natureza. O urbano-natureza: conflitos e conciliações em planos, projetos e práticas. O Sistema de Espaços Livres e suas conexões ecológicas. Crise ambiental e emergências climáticas. Recuperação de paisagens. Infraestruturas verdes, Soluções Baseadas na Natureza (SBNs), métodos e técnicas para intervenção. Novas epistemologias e ontologias para a construção e o habitar das paisagens. Articulações  com as artes, as ciências sociais e outros saberes e sujeitos. 

ST2 – Paisagens e territórios

O ensino, a pesquisa e a extensão no campo da Arquitetura da Paisagem e suas relações com a construção dos territórios nas distintas escalas e acepções. Planejamento territorial e políticas públicas para o Sistema de Espaços  Livres. Usos, práticas e apropriações do espaço público. Conflitos e dissensos territoriais e suas inscrições na paisagem. Territorialidades, construções coletivas e paisagismos populares. A paisagem e os territórios periféricos e vulneráveis. Territórios minerários, governança e paisagens em disputa. 

ST3 - Paisagens e memórias

O ensino, a pesquisa e a extensão no campo da Arquitetura da Paisagem e suas relações com as preexistências, as memórias e as histórias. História do paisagismo e suas interfaces com a história da arquitetura, da cidade, do urbanismo e da urbanização. O Sistema de Espaços Livres em perspectiva histórica. Construção histórica da formação e atuação em Arquitetura da Paisagem. Patrimônio e paisagem cultural. Conservação e restauro de paisagens naturais e culturais. Estudos em morfologia urbana.