PERIFERIA EM CURSO E SBNA: O QUE A EXPERIÊNCIA DA TERRA FIRME ENSINA SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS AMBIENTAIS E ALIMENTARES

Giovanna Da Silva Aires; Myrian Cardoso; Katiucia Nascimento Adam

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Trabalho Completo

Resumo

DOI

10.29327/25955187.1192584

Título do Trabalho

PERIFERIA EM CURSO E SBNA: O QUE A EXPERIÊNCIA DA TERRA FIRME ENSINA SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS AMBIENTAIS E ALIMENTARES

Autores

Giovanna Da Silva Aires
Myrian Cardoso
Katiucia Nascimento Adam

Modalidade

Resumo para ST

Área temática

ST 03 - Políticas públicas ambientais e alimentares em contexto de mudanças climática

Data de Publicação

05/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/enepcp-2025/1192584-periferia-em-curso-e-sbna--o-que-a-experiencia-da-terra-firme-ensina-sobre-politicas-publicas-ambientais-e-alime

ISSN

2595-5187

Palavras-Chave

Justiça climática; Soluções baseadas na natureza; territórios periféricos; tecnologias sociais; participação comunitária

Resumo

O projeto Periferia em Curso: construindo Soluções Baseadas na Natureza Amazônica (SBNA), realizado no bairro da Terra Firme, em Belém (PA), buscou enfrentar os impactos das mudanças climáticas em um contexto de desigualdades socioambientais. A partir de uma metodologia participativa, unindo pesquisa-ação e sistematização de experiências, a iniciativa articulou universidade, comunidade e parceiros institucionais para planejar e implementar tecnologias socioambientais adaptadas à realidade local, como bacias de evapotranspiração, hortas comunitárias, compostagem, telhados verdes e sistemas de captação e filtragem de água da chuva. Oficinas, rodas de conversa e mutirões foram estratégias centrais para promover o protagonismo comunitário e a apropriação das soluções. Os resultados evidenciaram que, além de benefícios ambientais e alimentares, as SBNA fortalecem a justiça climática e contribuem para a formulação de políticas públicas mais sensíveis ao território. Contudo, desafios como a limitação de recursos e a descontinuidade do apoio institucional reforçam a necessidade de políticas que garantam financiamento, suporte técnico e participação comunitária contínua.

Título do Evento: VI Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas (ENEPCP)
Cidade do Evento: Porto Alegre
Título dos Anais do Evento: Anais do Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI

Como citar

AIRES, Giovanna Da Silva; CARDOSO, Myrian; ADAM, Katiucia Nascimento. PERIFERIA EM CURSO E SBNA: O QUE A EXPERIÊNCIA DA TERRA FIRME ENSINA SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS AMBIENTAIS E ALIMENTARES.. In: Anais do Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas. Anais...Porto Alegre(RS) UFRGS, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/enepcp-2025/1192584-PERIFERIA-EM-CURSO-E-SBNA--O-QUE-A-EXPERIENCIA-DA-TERRA-FIRME-ENSINA-SOBRE-POLITICAS-PUBLICAS-AMBIENTAIS-E-ALIME. Acesso em: 22/05/2026