O QUE FUNCIONA? EVIDÊNCIAS SOBRE O IMPACTO DA PROIBIÇÃO DE CELULARES NAS ESCOLAS SOBRE O DESEMPENHO ACADÊMICO

Publicado em 05/01/2026 - ISSN: 2595-5187

DOI
10.29327/25955187.1183386  
Título do Trabalho
O QUE FUNCIONA? EVIDÊNCIAS SOBRE O IMPACTO DA PROIBIÇÃO DE CELULARES NAS ESCOLAS SOBRE O DESEMPENHO ACADÊMICO
Autores
  • Bruno Marques Schaefer
Modalidade
Resumo para ST
Área temática
ST 20 - Avaliação de Políticas Públicas
Data de Publicação
05/01/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/enepcp-2025/1183386-o-que-funciona-evidencias-sobre-o-impacto-da-proibicao-de-celulares-nas-escolas-sobre-o-desempenho-academico
ISSN
2595-5187
Título do Evento
VI Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas (ENEPCP)
Cidade do Evento
Porto Alegre
Título dos Anais do Evento
Anais do Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI

Como citar

SCHAEFER, Bruno Marques. O QUE FUNCIONA? EVIDÊNCIAS SOBRE O IMPACTO DA PROIBIÇÃO DE CELULARES NAS ESCOLAS SOBRE O DESEMPENHO ACADÊMICO.. In: Anais do Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas. Anais...Porto Alegre(RS) UFRGS, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/enepcp-2025/1183386-O-QUE-FUNCIONA-EVIDENCIAS-SOBRE-O-IMPACTO-DA-PROIBICAO-DE-CELULARES-NAS-ESCOLAS-SOBRE-O-DESEMPENHO-ACADEMICO. Acesso em: 29/05/2026

Trabalho

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