A METODOLOGIA DO ENSINO DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA CENTRADA SOBRE O APRENDIZ FACE À TENDÊNCIA HOMOGENEIZADORA DA DIMENSÃO CULTURAL E A VELOCIDADE EXTERIOR DA INFORMAÇÃO

Andrik Barbosa Risso; Prof. Dr. Sérgio Arruda de Moura

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Resumo

Título do Trabalho

A METODOLOGIA DO ENSINO DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA CENTRADA SOBRE O APRENDIZ FACE À TENDÊNCIA HOMOGENEIZADORA DA DIMENSÃO CULTURAL E A VELOCIDADE EXTERIOR DA INFORMAÇÃO

Autores

Andrik Barbosa Risso
Prof. Dr. Sérgio Arruda de Moura

Modalidade

Comunicação Oral

Área temática

[GT 11] Informação, educação e tecnologias

Data de Publicação

30/01/2020

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/coninter2019/180303-a-metodologia-do-ensino-de-frances-lingua-estrangeira-centrada-sobre-o-aprendiz-face-a-tendencia-homogeneizadora-

ISSN

2316-266X

Palavras-Chave

Metodologia do ensino, Língua estrangeira, Francês, Velocidade da informação, Material didático.

Resumo

A questão de imigração na França é sempre um debate muito aclamado entre os franceses, principalmente em época de eleições, onde a população quer ouvir dos candidatos o que eles pretendem fazer em relação sobre este e outros assuntos. A imigração envolve uma série de discussões sobre como os imigrantes interferem na economia, na taxa de desemprego, no índice de violência urbana, e até mesmo, na cultura. Fazendo uma análise sobre dois governos (Nicolas Sarkozy e François Hollande), por meio de suas linhas discursivas e orientações políticas é possível fazer uma análise comparativa da política externa desenvolvida por cada governo, usando como base a questão da imigração, além de proporcionar um levantamento da atual situação do país e como ele caminha em relação a este assunto.

Título do Evento: VIII CONINTER
Cidade do Evento: Maceió
Título dos Anais do Evento: Anais do VIII CONINTER
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

RISSO, Andrik Barbosa; MOURA, Prof. Dr. Sérgio Arruda de. A METODOLOGIA DO ENSINO DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA CENTRADA SOBRE O APRENDIZ FACE À TENDÊNCIA HOMOGENEIZADORA DA DIMENSÃO CULTURAL E A VELOCIDADE EXTERIOR DA INFORMAÇÃO.. In: Anais do VIII CONINTER. Anais...Maceió(AL) Unit/AL, 2019. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/coninter2019/180303-A-METODOLOGIA-DO-ENSINO-DE-FRANCES-LINGUA-ESTRANGEIRA-CENTRADA-SOBRE-O-APRENDIZ-FACE-A-TENDENCIA-HOMOGENEIZADORA-. Acesso em: 02/07/2025