O SOFTWARE MATHEMATICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM DISCIPLINAS DE GEOMETRIA ANALÍTICA E CÁLCUL

Gislaine de Oliveira Queiroz; Ricardo Miranda Martins

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Trabalho

Título do Trabalho

O SOFTWARE MATHEMATICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM DISCIPLINAS DE GEOMETRIA ANALÍTICA E CÁLCUL

Autores

Gislaine de Oliveira Queiroz
Ricardo Miranda Martins

Modalidade

Bolsa Auxílio Social

Área temática

Aprimoramento Técnico – Exatas

Data de Publicação

02/03/2021

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/congressosae/320729-o-software-mathematica-como-ferramenta-de-ensino-aprendizagem-em-disciplinas-de-geometria-analitica-e-calcul

ISBN

978-65-5941-125-2

Palavras-Chave

Cálculo, Geometria Analítica, Computação algébrica

Resumo

Durante as disciplinas iniciais de matemática, como geometria analítica e cálculo diferencial e integral, os alunos são apresentados a muitos conceitos novos. Além disto, o formalismo utilizado nestas disciplinas é bem maior do que eles estão acostumados no ensino médio. Durante os estudos dessas disciplinas, os alunos precisam fazer muitos exercícios para fixar a aprendizagem, bem como produzir gráficos para representar as funções envolvidas. O uso de um software de computação algébrica, como o Mathematica, pode auxiliar na compreensão de alguns conceitos, graças à sua capacidade de realizar cálculos complexos, tanto de forma algébrica quanto de forma numérica, e também de produzir gráficos. Apesar de ser um software proprietário, a Unicamp mantém uma assinatura do software Mathematica, portanto todos os alunos têm acesso ao software (que pode ser utilizado também de forma online, no site WolframCloud). O uso do Mathematica, no entanto, só costuma ser incentivado em disciplinas dos ciclos profissionais dos cursos, então nas disciplinas iniciais os alunos acabam não aproveitando as facilidades do Mathematica nas disciplinas de cálculo. Isto se deve, em parte, ao fato deles não saberem usar o software. Este projeto consiste na criação de uma coletânea de exemplos, inspirados nos exercícios das matérias do ciclo básico de matemática oferecidas pelo IMECC, visando ensinar ferramentas para utilização do software Mathematica, para que os alunos consigam desenvolver habilidades que possibilitem desde a capacidade para desenvolvimento de gráficos, até independência para realização de projetos futuros, em matérias mais avançadas, em ambiente de pesquisa ou de trabalho. O uso do Mathematica já aplicado a conhecimentos teóricos que ele está adquirindo ajuda nos dois sentidos: tanto no software quando nas disciplinas. Mesmo sendo muito importante que, durante o início dos estudos, o aluno trabalhe os exemplos usando tentativa-e-erro, após terem adquirido alguma aptidão com a teoria, é possível utilizar os softwares para produzir exemplos mais complexos da teoria e também para verificar se os exercícios que ele está resolvendo estão corretos, podendo assim produzir seu próprio gabarito. Ressaltamos que todo material está sendo produzido pela bolsista e está sendo disponibilizado online no website http://www.ime.unicamp.br/~rmiranda/bas2020/bas2020.html. Este material está sendo continuamente completado e melhorado. Esperamos que, com a divulgação deste material, mais alunos possam utilizar o software Mathematica para melhorar a compreensão das disciplinas de geometria analítica e cálculo diferencial e integral, podendo impactar inclusive nos índices de retenção destas disciplinas.

Título do Evento: III Congresso de Projetos de Apoio à Permanência de Estudantes de Graduação da Unicamp - PAPE-G
Título dos Anais do Evento: Caderno de Resumos: III Congresso de Projetos de Apoio à Permanência de Estudantes de Graduação da Unicamp - PAPE-G
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

QUEIROZ, Gislaine de Oliveira; MARTINS, Ricardo Miranda. O SOFTWARE MATHEMATICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM DISCIPLINAS DE GEOMETRIA ANALÍTICA E CÁLCUL.. In: Caderno de Resumos: III Congresso de Projetos de Apoio à Permanência de Estudantes de Graduação da Unicamp - PAPE-G. Anais...Campinas(SP) UNICAMP, 2020. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/congressosae/320729-O-SOFTWARE-MATHEMATICA-COMO-FERRAMENTA-DE-ENSINO-APRENDIZAGEM-EM-DISCIPLINAS-DE-GEOMETRIA-ANALITICA-E-CALCUL. Acesso em: 10/09/2024