MENTE EM EQUILÍBRIO: CAMINHOS PARA O BEM-ESTAR EMOCIONAL.

THIMOTEO GUSTAVO DE MELO AURELIANO SANTANA GOMES; Sophia Mel Oliveira; Marilda Aparecida Correa; Danielle Raquel Sales Pires Soares; Agleane Rocha de Oliveira; Jeniffer Fernanda Campos de Paula; Thais Silva Araújo; Thiago Henrique dos Santos; Suellen da Silva Bastos; Tatiane Maria Oliveira; LUCIANE DUARTE DA SILVA

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Trabalho

Título do Trabalho

MENTE EM EQUILÍBRIO: CAMINHOS PARA O BEM-ESTAR EMOCIONAL.

Autores

THIMOTEO GUSTAVO DE MELO AURELIANO SANTANA GOMES
Sophia Mel Oliveira
Marilda Aparecida Correa
Danielle Raquel Sales Pires Soares
Agleane Rocha de Oliveira
Jeniffer Fernanda Campos de Paula
Thais Silva Araújo
Thiago Henrique dos Santos
Suellen da Silva Bastos
Tatiane Maria Oliveira
LUCIANE DUARTE DA SILVA

Modalidade

Edital de inscrição ( resumo expandido)

Área temática

Extensão Acadêmica

Data de Publicação

10/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/congresso-metodista-2025/1271193-mente-em-equilibrio--caminhos-para-o-bem-estar-emocional

ISBN

978-85-7814-633-7

Palavras-Chave

Extensão Universitária; Obra Social; Saúde e Bem-Estar.

Resumo

A extensão universitária é um dos pilares da universidade, buscando aproximar o conhecimento acadêmico das necessidades da sociedade. No entanto, muitas vezes, as ações de extensão são planejadas sem uma escuta prévia das demandas reais das comunidades e instituições. Reconhecendo essa lacuna, este estudo reflete sobre uma ação inicial de aproximação com unidades de saúde. O objetivo principal foi estabelecer um diálogo direto com hospitais, prontos-socorros e Unidades Básicas de Saúde (UBS), apresentando o potencial da universidade para colaborar por meio de projetos de extensão. A intenção foi compreender suas rotinas, quem atendem e como atuam, buscando identificar oportunidades de melhoria que as próprias instituições consideram necessárias para seu fortalecimento, garantindo que futuras ações extensionistas sejam realmente relevantes e impactantes. Esta ação se baseia nos princípios da extensão universitária como via de mão dupla para a troca de conhecimentos, conforme discutido por Cunha (2010), onde a universidade não apenas "leva" conhecimento, mas também "aprende" com as realidades sociais. Adicionalmente, o conceito de engajamento comunitário (Freire, 1996) e a importância da escuta ativa para o diagnóstico de necessidades (Minayo, 2017) foram fundamentais para guiar a abordagem da equipe. Esses referenciais ajudam a entender a importância de construir parcerias sólidas e de basear as ações de extensão nas demandas genuínas da comunidade. Este trabalho reflete uma experiência extensionista dos estudantes do ensino a distância da Universidade Metodista de São Paulo. Possui caráter qualitativo e exploratório. A metodologia consistiu em uma série de contatos exploratórios e reuniões de apresentação com OBRA SOCIAL FREI DIONÍSIO. A equipe, composta por estudantes universitários de diferentes cursos pedagogia, teologia, administração, ciências contábeis, buscou agendamentos com as direções e equipes técnicas dessas instituições. Durante as reuniões, o grupo se apresentou como universitários interessados em entender o funcionamento da instituição e identificar, a partir da perspectiva dos profissionais de saúde, quais seriam as principais oportunidades ou desafios que poderiam ser endereçados por futuras ações de extensão universitária. O registro das informações foi feito por meio de anotações em diário de campo e relatórios pós-reunião, focando nas percepções e sugestões dos interlocutores. A ação de aproximação resultou em contatos bem-sucedidos com a representante da instituição Psicóloga Vanessa, sendo a primeira no dia 17/03/2025, onde identificamos as principais necessidades da organização, como maior visibilidade, ampliação do alcance das ações e estruturação de parcerias. A segunda reunião ocorreu em 23/04/2025, quando apresentamos a Carta de Recomendações, elaborada a partir dos conhecimentos adquiridos nos cursos e da realidade institucional apresentada. As propostas visavam principalmente ampliar a comunicação institucional, criar parcerias estratégicas e propor meios de captação de recursos. Essa observação demonstra a relevância de uma abordagem proativa e de escuta das instituições, permitindo que a universidade identifique necessidades reais e direcione seus esforços para colaborar de forma eficaz. Na carta de recomendação foram dadas as seguintes sugestões: Parceria entre a Obra Social Frei Dionísio e escolas de dança e música; Buscar parcerias com psicólogos infantil, profissionais relacionados a terapia ABA, psicometria e fisioterapeutas; Formar parcerias com faculdades da região, no intuito de estudantes de psicologia e áreas correlatas próximos a formação ou em período de estágio obrigatório, possam conhecer o projeto; Buscar parcerias com secretarias de ensino público, com objetivo de promover palestras sobre Saúde e Bem-Estar emocional, nas escolas da rede pública com atendimento ao EJA Cobrando um valor simbólico ou doação de roupas e objetos em bom estado; A extensão do serviço voluntário para profissionais já graduados e que estão em processo de especialização; Cobrando um valor simbólico da população. Formar parcerias com clínicas da região, atuante na Psicologia com abordagem ABA, Musicoterapia e Psicoterapia; Realizar parcerias com pessoas da área do marketing e jornalismo (estudantes de universidades) que realizam assessoria voluntária para intensificar a divulgação dos serviços oferecidos através das redes sociais; Aumentar a produção de conteúdo, realizando produção de vídeos, criação de releases e a divulgação para jornais; Por fim, fazer parcerias com profissionais da Educação Física e Nutricionistas para promover atividades, e uma reeducação alimentar. Em síntese, esta experiência inicial de aproximação demonstrou a importância e a viabilidade da universidade em estabelecer um diálogo direto com a instituição Obra Social Frei Dionísio, com ênfase em Saúde e Bem-Estar, para identificar demandas genuínas. A prática da escuta ativa, como exemplificado pela interação com a Obra Social Frei Dionísio, é crucial para o planejamento de ações de extensão universitária que sejam realmente pertinentes e contribuam para o fortalecimento dos serviços de saúde e para a melhoria da qualidade de vida da população. Os resultados desta fase exploratória irão subsidiar o desenvolvimento de projetos de extensão futuros, garantindo uma troca de conhecimentos mais efetiva e contextualizada entre a academia e a sociedade.

Título do Evento: Congresso Metodista 2025
Cidade do Evento: São Bernardo do Campo
Título dos Anais do Evento: Anais do Congresso Metodista – 2025
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

GOMES, THIMOTEO GUSTAVO DE MELO AURELIANO SANTANA et al.. MENTE EM EQUILÍBRIO: CAMINHOS PARA O BEM-ESTAR EMOCIONAL... In: Anais do Congresso Metodista – 2025. Anais...Sao Bernardo do Campo(SP) Umesp, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/congresso-metodista-2025/1271193-MENTE-EM-EQUILIBRIO--CAMINHOS-PARA-O-BEM-ESTAR-EMOCIONAL. Acesso em: 12/02/2026