MODOS DO TEATRO NA ESCOLA: COMO ENTENDER O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DO CONHECIMENTO TEATRAL PARA TEATRO ESCOLAR

Francisco Souza Da Silva

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Título do Trabalho

MODOS DO TEATRO NA ESCOLA: COMO ENTENDER O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DO CONHECIMENTO TEATRAL PARA TEATRO ESCOLAR

Autores

Francisco Souza Da Silva

Modalidade

Artigo

Área temática

EIXO 3: ENSINO DA ARTE: SUJEITOS E PROCESSOS EDUCATIVOS - Os trabalhos deste eixo devem se orientar a partir de comunicações de pesquisas e relatos de experiências de mediações e práticas pedagógicas que promovam reflexões acerca do campo da Arte/Educação, nas especificidades das Artes Visuais, Dança, Música, Teatro e Audiovisual, se estendendo também para as Artes Circenses no âmbito da educação formal e da educação não-formal, considerando os diferentes tempos, espaços, contextos, sujeitos e culturas.

Data de Publicação

08/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/confaeb2025/1321812-modos-do-teatro-na-escola--como-entender-o-processo-de-constituicao-do-conhecimento-teatral-para-teatro-escolar

ISBN

978-65-272-2082-4

Título do Evento: XXXIV CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL (CONFAEB) e XII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARTE/EDUCADORES (CONIAE)
Cidade do Evento: João Pessoa
Título dos Anais do Evento: Anais do XXXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil (ConFAEB) e XII Congresso Internacional de Arte/Educadores (CONIAE)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, Francisco Souza Da. MODOS DO TEATRO NA ESCOLA: COMO ENTENDER O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DO CONHECIMENTO TEATRAL PARA TEATRO ESCOLAR.. In: Anais do XXXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil (ConFAEB) e XII Congresso Internacional de Arte/Educadores (CONIAE). Anais...João Pessoa(PB) UFPB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/confaeb2025/1321812-MODOS-DO-TEATRO-NA-ESCOLA--COMO-ENTENDER-O-PROCESSO-DE-CONSTITUICAO-DO-CONHECIMENTO-TEATRAL-PARA-TEATRO-ESCOLAR. Acesso em: 11/02/2026