JOGOS E EXERCÍCIOS DO TEATRO DO OPRIMIDO COMO DISPOSITIVO DIDÁTICO NA SALA DE AULA DE ENSINO DE ARTES

Publicado em 08/01/2026 - ISBN: 978-65-272-2082-4

Título do Trabalho
JOGOS E EXERCÍCIOS DO TEATRO DO OPRIMIDO COMO DISPOSITIVO DIDÁTICO NA SALA DE AULA DE ENSINO DE ARTES
Autores
  • Fabiola Garcia de Oliveira
Modalidade
Resumo Expandido
Área temática
EIXO 3: ENSINO DA ARTE: SUJEITOS E PROCESSOS EDUCATIVOS - Os trabalhos deste eixo devem se orientar a partir de comunicações de pesquisas e relatos de experiências de mediações e práticas pedagógicas que promovam reflexões acerca do campo da Arte/Educação, nas especificidades das Artes Visuais, Dança, Música, Teatro e Audiovisual, se estendendo também para as Artes Circenses no âmbito da educação formal e da educação não-formal, considerando os diferentes tempos, espaços, contextos, sujeitos e culturas.
Data de Publicação
08/01/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/confaeb2025/1273115-jogos-e-exercicios-do-teatro-do-oprimido-como-dispositivo--didatico-na-sala-de-aula-de-ensino-de-artes
ISBN
978-65-272-2082-4
Título do Evento
XXXIV CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL (CONFAEB) e XII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARTE/EDUCADORES (CONIAE)
Cidade do Evento
João Pessoa
Título dos Anais do Evento
Anais do XXXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil (ConFAEB) e XII Congresso Internacional de Arte/Educadores (CONIAE)
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

OLIVEIRA, Fabiola Garcia de. JOGOS E EXERCÍCIOS DO TEATRO DO OPRIMIDO COMO DISPOSITIVO DIDÁTICO NA SALA DE AULA DE ENSINO DE ARTES.. In: Anais do XXXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil (ConFAEB) e XII Congresso Internacional de Arte/Educadores (CONIAE). Anais...João Pessoa(PB) UFPB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/confaeb2025/1273115-JOGOS-E-EXERCICIOS-DO-TEATRO-DO-OPRIMIDO-COMO-DISPOSITIVO--DIDATICO-NA-SALA-DE-AULA-DE-ENSINO-DE-ARTES. Acesso em: 12/02/2026

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