Publicado em 27/05/2026 - ISBN: 978-65-272-2461-7
CompartilharComo citar
SILVA, Cleuzenir dos Santos Inez da; ANDRADE, Fábio Santos de; VIANA, Naiara Francisca. FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO SÉCULO XXI: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA BRASILEIRA.. In: Anais do Congresso Nacional de Professores: Educação, Tecnologia & Formação de professores. Anais...Laranjal Paulista(SP) online, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/conap2026-608368/1539283-FORMACAO-DE-PROFESSORES-NO-SECULO-XXI--DESAFIOS-E-PERSPECTIVAS-PARA-A-PRATICA-PEDAGOGICA-NA-EDUCACAO-CONTEMPORAN. Acesso em: 28/05/2026
O DOI (Identificador de Objeto Digital) é um código único – formado por um padrão de letras e números – e apresentado na forma de link, que é atribuído a publicações que estejam disponíveis na internet. Esse link individualiza, facilita a localização e garante a autenticidade da publicação.
Com o link do DOI, é possível mensurar o número de vezes que seu trabalho foi referenciado por outros pesquisadores e, por isso, é adotado por ferramentas como a Plataforma Lattes, do CNPq.
Esse é um serviço oferecido pela Even3 Publicações e não tem relação com a organização do evento
