DANDO UM UPDATE NO ENSINO DE GRAMÁTICA: RESSIGNIFICAÇÕES DA ANÁLISE LINGUÍSTICA POR MEIO DAS SEQUÊNCIAS DE CONTEÚDO NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA

Publicado em 27/05/2026 - ISBN: 978-65-272-2461-7

Título do Trabalho
DANDO UM UPDATE NO ENSINO DE GRAMÁTICA: RESSIGNIFICAÇÕES DA ANÁLISE LINGUÍSTICA POR MEIO DAS SEQUÊNCIAS DE CONTEÚDO NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA
Autores
  • Glicínia Raquel Feitoza Braz
Modalidade
Artigo
Área temática
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Data de Publicação
27/05/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/conap2026-608368/1520111-dando-um-update-no-ensino-de-gramatica--ressignificacoes-da-analise-linguistica-por-meio-das-sequencias-de-conte
ISBN
978-65-272-2461-7
Título do Evento
Congresso Nacional de Professores: Educação, Tecnologia & Formação de professores
Título dos Anais do Evento
Anais do Congresso Nacional de Professores: Educação, Tecnologia & Formação de professores
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

BRAZ, Glicínia Raquel Feitoza. DANDO UM UPDATE NO ENSINO DE GRAMÁTICA: RESSIGNIFICAÇÕES DA ANÁLISE LINGUÍSTICA POR MEIO DAS SEQUÊNCIAS DE CONTEÚDO NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA.. In: Anais do Congresso Nacional de Professores: Educação, Tecnologia & Formação de professores. Anais...Laranjal Paulista(SP) online, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/conap2026-608368/1520111-DANDO-UM-UPDATE-NO-ENSINO-DE-GRAMATICA--RESSIGNIFICACOES-DA-ANALISE-LINGUISTICA-POR-MEIO-DAS-SEQUENCIAS-DE-CONTE. Acesso em: 28/05/2026

Trabalho

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