TEMATIZAÇÃO DA PRÁTICA COMO ESTRATÉGIA FORMATIVA : UM CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES

Publicado em 27/05/2026 - ISBN: 978-65-272-2461-7

Título do Trabalho
TEMATIZAÇÃO DA PRÁTICA COMO ESTRATÉGIA FORMATIVA : UM CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES
Autores
  • Kelly Regina Arruda Nascimento
Modalidade
Resumo
Área temática
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Data de Publicação
27/05/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/conap2026-608368/1500335-tematizacao-da-pratica-como-estrategia-formativa---um-caminho-para-a-formacao-de-professores-alfabetizadores
ISBN
978-65-272-2461-7
Título do Evento
Congresso Nacional de Professores: Educação, Tecnologia & Formação de professores
Título dos Anais do Evento
Anais do Congresso Nacional de Professores: Educação, Tecnologia & Formação de professores
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

NASCIMENTO, Kelly Regina Arruda. TEMATIZAÇÃO DA PRÁTICA COMO ESTRATÉGIA FORMATIVA : UM CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES.. In: Anais do Congresso Nacional de Professores: Educação, Tecnologia & Formação de professores. Anais...Laranjal Paulista(SP) online, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/conap2026-608368/1500335-TEMATIZACAO-DA-PRATICA-COMO-ESTRATEGIA-FORMATIVA---UM-CAMINHO-PARA-A-FORMACAO-DE-PROFESSORES-ALFABETIZADORES. Acesso em: 28/05/2026

Trabalho

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