Publicado em 27/05/2026 - ISBN: 978-65-272-2461-7
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FARIAS, VIVIANE PASCHOALIN DE et al.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO BRASIL: UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE AVANÇOS, DESAFIOS E O CONFLITO ENTRE TEORIA E PRÁTICA.. In: Anais do Congresso Nacional de Professores: Educação, Tecnologia & Formação de professores. Anais...Laranjal Paulista(SP) online, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/conap2026-608368/1485951-FORMACAO-DE-PROFESSORES-DE-MATEMATICA-NO-BRASIL--UMA-ANALISE-CRITICA-SOBRE-AVANCOS-DESAFIOS-E-O-CONFLITO-ENTRE-. Acesso em: 28/05/2026
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