EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH): UM ESTUDO DE CASO

Publicado em 27/05/2026 - ISBN: 978-65-272-2461-7

Título do Trabalho
EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH): UM ESTUDO DE CASO
Autores
  • LUCIA HELENA PINHEIRO D'EÇA
  • Francisco de Oliveira Viana
Modalidade
Artigo
Área temática
INCLUSÃO EDUCACIONAL
Data de Publicação
27/05/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/conap2026-608368/1472985-educacao-inclusiva-para-alunos-com-transtorno-de-deficit-de-atencao-com-hiperatividade-(tdah)--um-estudo-de-caso
ISBN
978-65-272-2461-7
Título do Evento
Congresso Nacional de Professores: Educação, Tecnologia & Formação de professores
Título dos Anais do Evento
Anais do Congresso Nacional de Professores: Educação, Tecnologia & Formação de professores
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

D'EÇA, LUCIA HELENA PINHEIRO; VIANA, Francisco de Oliveira. EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH): UM ESTUDO DE CASO.. In: Anais do Congresso Nacional de Professores: Educação, Tecnologia & Formação de professores. Anais...Laranjal Paulista(SP) online, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/conap2026-608368/1472985-EDUCACAO-INCLUSIVA-PARA-ALUNOS-COM-TRANSTORNO-DE-DEFICIT-DE-ATENCAO-COM-HIPERATIVIDADE-(TDAH)--UM-ESTUDO-DE-CASO. Acesso em: 03/06/2026

Trabalho

Even3 Publicacoes