FORMAÇÃO DOCENTE E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: REFLEXÕES SOBRE O USO ÉTICO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA PRÁTICA ESCOLAR

Publicado em 27/05/2026 - ISBN: 978-65-272-2461-7

DOI
10.29327/1843628.1443252  
Título do Trabalho
FORMAÇÃO DOCENTE E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: REFLEXÕES SOBRE O USO ÉTICO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA PRÁTICA ESCOLAR
Autores
  • Fabiane Miranda
  • Eduardo Duarte
Modalidade
Artigo
Área temática
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Data de Publicação
27/05/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/conap2026-608368/1443252-formacao-docente-e-inovacao-pedagogica--reflexoes-sobre-o-uso-etico-da-inteligencia-artificial-na-pratica-escola
ISBN
978-65-272-2461-7
Título do Evento
Congresso Nacional de Professores: Educação, Tecnologia & Formação de professores
Título dos Anais do Evento
Anais do Congresso Nacional de Professores: Educação, Tecnologia & Formação de professores
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI

Como citar

MIRANDA, Fabiane; DUARTE, Eduardo. FORMAÇÃO DOCENTE E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: REFLEXÕES SOBRE O USO ÉTICO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA PRÁTICA ESCOLAR.. In: Anais do Congresso Nacional de Professores: Educação, Tecnologia & Formação de professores. Anais...Laranjal Paulista(SP) online, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/conap2026-608368/1443252-FORMACAO-DOCENTE-E-INOVACAO-PEDAGOGICA--REFLEXOES-SOBRE-O-USO-ETICO-DA-INTELIGENCIA-ARTIFICIAL-NA-PRATICA-ESCOLA. Acesso em: 12/07/2026

Trabalho

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