O TRABALHO INVISÍVEL DA TECNOLOGIA: PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE A BUROCRATIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS

Publicado em 03/08/2026 - ISBN: 978-65-272-2660-4

DOI
10.29327/9786527226604.1229213  
Título do Trabalho
O TRABALHO INVISÍVEL DA TECNOLOGIA: PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE A BUROCRATIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS
Autores
  • Douglas Viana Gomes
  • Matheus Tymburibá Elian
Modalidade
Artigo
Área temática
Design educação e divulgação científica
Data de Publicação
03/08/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/coloquio-internacional-de-design-2025-575702/1229213-o-trabalho-invisivel-da-tecnologia--percepcoes-docentes-sobre-a-burocratizacao-na-educacao-em-minas-gerais
ISBN
978-65-272-2660-4
Título do Evento
Colóquio Internacional de Design 2025
Cidade do Evento
Belo Horizonte
Título dos Anais do Evento
Anais do Colóquio Internacional de Design 2025: Inteligência Social
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI

Como citar

GOMES, Douglas Viana; ELIAN, Matheus Tymburibá. O TRABALHO INVISÍVEL DA TECNOLOGIA: PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE A BUROCRATIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS.. In: Anais do Colóquio Internacional de Design 2025: Inteligência Social. Anais...Belo Horizonte(MG) Escola de Design UEMG, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/coloquio-internacional-de-design-2025-575702/1229213-O-TRABALHO-INVISIVEL-DA-TECNOLOGIA--PERCEPCOES-DOCENTES-SOBRE-A-BUROCRATIZACAO-NA-EDUCACAO-EM-MINAS-GERAIS. Acesso em: 06/10/2026

Trabalho

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