Publicado em 05/08/2026 - ISSN: 2764-0582
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CORCETTI, Natalia Talita et al.. ESTRATÉGIAS DE ENSINO E ACESSIBILIDADE NA MEDIAÇÃO DA TERCEIRA LEI DE NEWTON: ARTICULAÇÃO ENTRE GUIA CURRÍCULO PRIORIZADO, TAXONOMIA DE BLOOM E TAREFA SP.. In: Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Anais...Diamantina(MG) Online, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/cobicet2026-628540/1635660-ESTRATEGIAS-DE-ENSINO-E-ACESSIBILIDADE-NA-MEDIACAO-DA-TERCEIRA-LEI-DE-NEWTON--ARTICULACAO-ENTRE-GUIA-CURRICULO-P. Acesso em: 29/08/2026
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