ABORDAGEM HÍBRIDA NO ENSINO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS: INTEGRAÇÃO ENTRE EXPERIMENTO FÍSICO, SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL E MODELAGEM 3D

José Luciano da Fonseca Filho; Gislene Micarla Borges de Lima; Layza Vitoria Nogueira de Oliveira; Arthur Vitor Tavares de Andrade; Athaanderson Edson Matias dos Santos

Título do Trabalho

Autores

José Luciano da Fonseca Filho
Gislene Micarla Borges de Lima
Layza Vitoria Nogueira de Oliveira
Arthur Vitor Tavares de Andrade
Athaanderson Edson Matias dos Santos

Modalidade

Trabalho completo

Área temática

ENSI - Ensino em Ciência e Tecnologia

Data de Publicação

05/08/2026

País da Publicação

Brasil | Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/cobicet2026-628540/1632864-abordagem-hibrida-no-ensino-de-circuitos-eletricos--integracao-entre-experimento-fisico-simulacao-computacional

ISSN

2764-0582

Título do Evento: VII Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia
Título dos Anais do Evento: Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

FILHO, José Luciano da Fonseca et al.. ABORDAGEM HÍBRIDA NO ENSINO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS: INTEGRAÇÃO ENTRE EXPERIMENTO FÍSICO, SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL E MODELAGEM 3D.. In: Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Anais...Diamantina(MG) Online, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/cobicet2026-628540/1632864-ABORDAGEM-HIBRIDA-NO-ENSINO-DE-CIRCUITOS-ELETRICOS--INTEGRACAO-ENTRE-EXPERIMENTO-FISICO-SIMULACAO-COMPUTACIONAL. Acesso em: 29/08/2026