CRITICIDADE NA AULA DE INGLÊS COM CRIANÇAS: O MATERIAL DIDÁTICO COMO FACILITADOR

Cristiane Oliveira Campos Gonella; Marina Helena de Andrade Rosa; Kelly Yasmin Belarmino Marinho; Débora Ferreira Silva; Vitória Silveira Santos Domingos

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Trabalho

Título do Trabalho

CRITICIDADE NA AULA DE INGLÊS COM CRIANÇAS: O MATERIAL DIDÁTICO COMO FACILITADOR

Autores

Cristiane Oliveira Campos Gonella
Marina Helena de Andrade Rosa
Kelly Yasmin Belarmino Marinho
Débora Ferreira Silva
Vitória Silveira Santos Domingos

Modalidade

Trabalho completo

Área temática

LILA - Linguística, Letras e Artes

Data de Publicação

05/08/2026

País da Publicação

Brasil | Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/cobicet2026-628540/1547421-criticidade-na-aula-de-ingles-com-criancas--o-material-didatico-como-facilitador

ISSN

2764-0582

Título do Evento: VII Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia
Título dos Anais do Evento: Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

GONELLA, Cristiane Oliveira Campos et al.. CRITICIDADE NA AULA DE INGLÊS COM CRIANÇAS: O MATERIAL DIDÁTICO COMO FACILITADOR.. In: Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Anais...Diamantina(MG) Online, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/cobicet2026-628540/1547421-CRITICIDADE-NA-AULA-DE-INGLES-COM-CRIANCAS--O-MATERIAL-DIDATICO-COMO-FACILITADOR. Acesso em: 16/10/2026