TRANSPARÊNCIA NO USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: A ESCALA BARROS DE ATRIBUIÇÃO DE IA (EBAI) COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO

Publicado em 05/08/2026 - ISSN: 2764-0582

DOI
10.29327/27640582.1495128  
Título do Trabalho
TRANSPARÊNCIA NO USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: A ESCALA BARROS DE ATRIBUIÇÃO DE IA (EBAI) COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO
Autores
  • João Pedro Pinheiro De Oliveira Da Mota Barros
  • João Pinheiro de Barros Neto
Modalidade
Trabalho completo
Área temática
ENSI - Ensino em Ciência e Tecnologia
Data de Publicação
05/08/2026
País da Publicação
Brasil | Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/cobicet2026-628540/1495128-transparencia-no-uso-de-inteligencia-artificial-na-educacao--a-escala-barros-de-atribuicao-de-ia-(ebai)-como-ins
ISSN
2764-0582
Título do Evento
VII Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia
Título dos Anais do Evento
Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI

Como citar

BARROS, João Pedro Pinheiro De Oliveira Da Mota; NETO, João Pinheiro de Barros. TRANSPARÊNCIA NO USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: A ESCALA BARROS DE ATRIBUIÇÃO DE IA (EBAI) COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO.. In: Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Anais...Diamantina(MG) Online, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/cobicet2026-628540/1495128-TRANSPARENCIA-NO-USO-DE-INTELIGENCIA-ARTIFICIAL-NA-EDUCACAO--A-ESCALA-BARROS-DE-ATRIBUICAO-DE-IA-(EBAI)-COMO-INS. Acesso em: 07/09/2026

Trabalho

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