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Realizado em Natal/RN desde 2016, o Ciclo de Estudos e Debates em Etnologia Indígena consolidou-se como um fórum relevante de articulação e parcerias entre o Departamento de Antropologia (DAN), o Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS), a Licenciatura em Educação Intercultural Indígena (LICEEI) da UFRN e as organizações indígenas. Ao longo de suas edições, o evento vem reunindo docentes do ensino superior e da educação básica, pesquisadoras, pesquisadores, estudantes, lideranças e comunidades indígenas de diversos estados brasileiros em torno de reflexões sobre questões contemporâneas relacionadas aos povos indígenas.

Em sua oitava edição, realizada em 2026, o Ciclo celebra dez anos de trajetória, reafirmando seu compromisso com a produção, a circulação e a valorização de conhecimentos sobre os povos indígenas. Com o tema “Territórios Indígenas e Futuros Possíveis”, esta edição propõe ampliar e aprofundar os estudos e debates sobre os territórios indígenas, compreendidos em suas dimensões sociais, políticas, ambientais, históricas e cosmológicas. A proposta parte da centralidade dos territórios para a reprodução da vida, dos conhecimentos, das relações e dos modos de existência dos povos indígenas.

Com o tema “Territórios Indígenas e Futuros Possíveis”, o VIII Ciclo busca potencializar o diálogo entre antropologia, povos e organizações indígenas, educação, sociedade civil e instituições públicas. Nesse percurso, o protagonismo indígena na produção de conhecimentos e na formulação de estratégias de defesa dos territórios constitui dimensão fundamental das discussões, assim como a interlocução entre diferentes saberes, experiências e perspectivas sobre os modos de habitar e construir futuros.

De modo especial, a oitava edição marca uma década de realização do Ciclo. Nesse contexto, busca-se retomar sua trajetória, reconhecer as redes de colaboração construídas ao longo desses anos e refletir sobre os desafios que permanecem colocados para os povos indígenas e à etnologia indígena. A celebração dos dez anos constitui, assim, uma oportunidade de reafirmar o compromisso com a interlocução entre universidade e povos indígenas e com a produção de conhecimentos comprometidos com seus direitos, territórios e projetos de futuro.

Ao expandir reflexões de edições anteriores, o Ciclo reafirma seu compromisso com a produção e circulação de conhecimento qualificado, potencializando a integração entre teoria e prática, a articulação entre pós-graduação e graduação e o diálogo consistente entre universidade, organizações indígenas e instituições públicas. O evento contribu para a consolidação das pesquisas etnológicas, para a valorização dos conhecimentos indígenas e para a ampliação da inserção social da antropologia da UFRN no campo das relações entre povos indígenas, Estado e sociedade