Anais do Congresso Internacional IDEA: Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem

DIFICULDADES DE REGULAÇÃO EMOCIONAL E ADAPTAÇÃO ACADÉMICA NO ENSINO SUPERIOR: O PAPEL MODERADOR DAS ESTRATÉGIAS DE REGULAÇÃO EMOCIONAL

Publicado em 17/06/2026 - ISSN: 3086-6693

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Trabalho
DOI
10.29327/anais-idea.1489911  
Título do Trabalho
DIFICULDADES DE REGULAÇÃO EMOCIONAL E ADAPTAÇÃO ACADÉMICA NO ENSINO SUPERIOR: O PAPEL MODERADOR DAS ESTRATÉGIAS DE REGULAÇÃO EMOCIONAL
Autores
  • Sílvia Maria Fernandes Ala
  • Bruno José Pinto Santos
  • Ana Maria Nunes Português Galvão
Modalidade
Artigo Científico
Área temática
Metodologias Ativas e Neurociência Aplicada
Data de Publicação
17/06/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/anais-idea/1489911-dificuldades-de-regulacao-emocional-e-adaptacao-academica-no-ensino-superior--o-papel-moderador-das-estrategias-
ISSN
3086-6693
Título do Evento
Congresso Internacional IDEA: Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem 2026
Título dos Anais do Evento
Anais do Congresso Internacional IDEA: Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI

Como citar

ALA, Sílvia Maria Fernandes; SANTOS, Bruno José Pinto; GALVÃO, Ana Maria Nunes Português. DIFICULDADES DE REGULAÇÃO EMOCIONAL E ADAPTAÇÃO ACADÉMICA NO ENSINO SUPERIOR: O PAPEL MODERADOR DAS ESTRATÉGIAS DE REGULAÇÃO EMOCIONAL.. In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/anais-idea/1489911-DIFICULDADES-DE-REGULACAO-EMOCIONAL-E-ADAPTACAO-ACADEMICA-NO-ENSINO-SUPERIOR--O-PAPEL-MODERADOR-DAS-ESTRATEGIAS-. Acesso em: 07/09/2026

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