METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM CURSOS DE COMPUTAÇÃO

Publicado em 17/06/2026 - ISSN: 3086-6693

Título do Trabalho
METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM CURSOS DE COMPUTAÇÃO
Autores
  • Joice Barbosa Mendes
Modalidade
Artigo Científico
Área temática
Metodologias Ativas e Neurociência Aplicada
Data de Publicação
17/06/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/anais-idea/1486143-metodologia-de-aprendizagem-baseada-em-problemas--percepcoes-de-estudantes-de-graduacao-em-cursos-de-computacao
ISSN
3086-6693
Título do Evento
Congresso Internacional IDEA: Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem 2026
Título dos Anais do Evento
Anais do Congresso Internacional IDEA: Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

MENDES, Joice Barbosa. METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM CURSOS DE COMPUTAÇÃO.. In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/anais-idea/1486143-METODOLOGIA-DE-APRENDIZAGEM-BASEADA-EM-PROBLEMAS--PERCEPCOES-DE-ESTUDANTES-DE-GRADUACAO-EM-CURSOS-DE-COMPUTACAO. Acesso em: 31/08/2026

Trabalho

Even3 Publicacoes