PADRONIZAÇÃO COMO FORMA DE PODER: ESCOLA E AVALIAÇÕES EXTERNAS

Publicado em 17/06/2026 - ISSN: 3086-6693

Título do Trabalho
PADRONIZAÇÃO COMO FORMA DE PODER: ESCOLA E AVALIAÇÕES EXTERNAS
Autores
  • Olga V Rolim
Modalidade
Artigo Científico
Área temática
Educação Inclusiva, Equidade e Acessibilidade Digital
Data de Publicação
17/06/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/anais-idea/1472900-padronizacao-como-forma-de-poder--escola-e-avaliacoes-externas
ISSN
3086-6693
Título do Evento
Congresso Internacional IDEA: Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem 2026
Título dos Anais do Evento
Anais do Congresso Internacional IDEA: Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

ROLIM, Olga V. PADRONIZAÇÃO COMO FORMA DE PODER: ESCOLA E AVALIAÇÕES EXTERNAS.. In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/anais-idea/1472900-PADRONIZACAO-COMO-FORMA-DE-PODER--ESCOLA-E-AVALIACOES-EXTERNAS. Acesso em: 15/08/2026

Trabalho

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