AMBIENTE DIGITAL PARA A EDUCAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DE NOVAS FORMAS DE APRENDER

Marcionilio Francisco da Silva

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Trabalho Completo

Resumo

DOI

10.29327/anais-idea.1458482

Título do Trabalho

AMBIENTE DIGITAL PARA A EDUCAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DE NOVAS FORMAS DE APRENDER

Autores

Marcionilio Francisco da Silva

Modalidade

Artigo Científico

Área temática

Tecnologias Imersivas

Data de Publicação

17/06/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/anais-idea/1458482-ambiente-digital-para-a-educacao-e-a-construcao-de-novas-formas-de-aprender

ISSN

3086-6693

Palavras-Chave

ambiente digital; aprendizagem; autonomia; tecnologias digitais; educação

Resumo

O estudo analisa vantagens, benefícios e riscos do ambiente digital para a educação, com foco em impactos sobre a aprendizagem e a autonomia do estudante. A questão norteadora investiga de que maneira o ambiente digital contribui para a aprendizagem e para o desenvolvimento da autonomia, reconhecendo simultaneamente potencialidades e limitações. O objetivo geral consiste em examinar como ambientes digitais influenciam a construção do conhecimento e a autonomia em processos formativos. Metodologicamente, trata-se de pesquisa qualitativa, de natureza exclusivamente bibliográfica, organizada como revisão narrativa com procedimentos sistematizados de busca, seleção e categorização temática das fontes. No desenvolvimento, discutem-se transformações associadas às TDIC e à cultura digital, com ênfase em interfaces multimodais, interatividade, colaboração em rede, museus virtuais, jogos digitais e inteligência artificial, além de desafios relacionados à atenção, superficialidade, desinformação, bolhas informacionais e desigualdade digital. Conclui-se que o ambiente digital pode favorecer aprendizagem e autonomia quando integrado a práticas pedagógicas intencionais, com mediação docente qualificada, desenho instrucional atento a princípios cognitivos, e letramentos digitais e informacionais; contudo, riscos e desigualdades exigem governança ética, formação continuada e políticas públicas de inclusão capazes de assegurar condições reais de participação e aprendizagem.

Título do Evento: Congresso Internacional IDEA: Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem 2026
Título dos Anais do Evento: Anais do Congresso Internacional IDEA: Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI

Como citar

SILVA, Marcionilio Francisco da. AMBIENTE DIGITAL PARA A EDUCAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DE NOVAS FORMAS DE APRENDER.. In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/anais-idea/1458482-AMBIENTE-DIGITAL-PARA-A-EDUCACAO-E-A-CONSTRUCAO-DE-NOVAS-FORMAS-DE-APRENDER. Acesso em: 10/08/2026