INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UMA ANÁLISE À LUZ DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS

Publicado em 17/06/2026 - ISSN: 3086-6693

Título do Trabalho
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UMA ANÁLISE À LUZ DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS
Autores
  • Renata Pereira de Lima
  • Jhéssica Luara Alves de Lima
  • LINDOCASTRO NOGUEIRA DE MORAIS
  • Carmem Tassiany Alves de Lima
  • Remerson Russel Martins
Modalidade
Resumo Simples
Área temática
Inteligência Artificial (IA) e o Novo Ecossistema de Aprendizagem
Data de Publicação
17/06/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/anais-idea/1458237-inteligencia-artificial-no-ensino-de-ciencias-contabeis--uma-analise-a-luz-das-diretrizes-curriculares-nacionais
ISSN
3086-6693
Título do Evento
Congresso Internacional IDEA: Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem 2026
Título dos Anais do Evento
Anais do Congresso Internacional IDEA: Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

LIMA, Renata Pereira de et al.. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UMA ANÁLISE À LUZ DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS.. In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/anais-idea/1458237-INTELIGENCIA-ARTIFICIAL-NO-ENSINO-DE-CIENCIAS-CONTABEIS--UMA-ANALISE-A-LUZ-DAS-DIRETRIZES-CURRICULARES-NACIONAIS. Acesso em: 10/08/2026

Trabalho

Even3 Publicacoes