ENTRE O SABER E O FAZER: A PERCEPÇÃO DOS DOCENTES SOBRE PLANEJAMENTO FINANCEIRO PESSOAL SER OFERTADO COMO DISCIPLINA NO CURSO

PEDRO AUGUSTO CAZUZA TRINDADE; Emerson Santana de Souza; Cleuton Clenes Da Silva; Celma Duque Ferreira

Título do Trabalho

Autores

PEDRO AUGUSTO CAZUZA TRINDADE
Emerson Santana de Souza
Cleuton Clenes Da Silva
Celma Duque Ferreira

Modalidade

Artigo Científico/Tecnológico Completo

Área temática

Tópicos Contemporâneos em Contabilidade (TCC)

Data de Publicação

08/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/anais-congresso-interinstitucional-contabilidade-controladoria/1388313-entre-o-saber-e-o-fazer--a-percepcao-dos-docentes-sobre-planejamento-financeiro-pessoal-ser-ofertado-como-discip

ISBN

978-65-272-2091-6

Título do Evento: III Congresso Interinstitucional de Contabilidade e Controladoria
Título dos Anais do Evento: Anais do III Congresso Interinstitucional de Contabilidade e Controladoria
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

TRINDADE, PEDRO AUGUSTO CAZUZA et al.. ENTRE O SABER E O FAZER: A PERCEPÇÃO DOS DOCENTES SOBRE PLANEJAMENTO FINANCEIRO PESSOAL SER OFERTADO COMO DISCIPLINA NO CURSO.. In: Anais do III Congresso Interinstitucional de Contabilidade e Controladoria. Anais...Belém(PA) UFPA, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/anais-congresso-interinstitucional-contabilidade-controladoria/1388313-ENTRE-O-SABER-E-O-FAZER--A-PERCEPCAO-DOS-DOCENTES-SOBRE-PLANEJAMENTO-FINANCEIRO-PESSOAL-SER-OFERTADO-COMO-DISCIP. Acesso em: 13/08/2026