Publicado em 19/10/2026 - ISBN: 978-65-272-2888-2
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BOMFIM, Marilia Gameleira et al.. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA COMO FERRAMENTA DE APOIO PEDAGÓGICO PARA ESTUDANTES COM TDAH: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA.. In: 6º Afya Global Meeting: Congresso Internacional e Multidisciplinar de Internacionalização Afya. Anais...Teresina(PI) Afya Centro Universitário UNINOVAFAPI, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/6agm/1747779-INTELIGENCIA-ARTIFICIAL-GENERATIVA-COMO-FERRAMENTA-DE-APOIO-PEDAGOGICO-PARA-ESTUDANTES-COM-TDAH--UMA-REVISAO-INT. Acesso em: 23/10/2026
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