Publicado em 04/03/2026 - ISBN: 978-65-272-2257-6
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RODRIGUES, Golbery de Oliveira Chagas Aguiar et al.. APRENDIZAGEM ASSISTIDA POR IA: COMPARANDO ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE PYTHON EM SALA DE AULA.. In: Anais do Simpósio de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFPB. Anais...João Pessoa(PB) Centro de Convenções de João Pessoa - Poeta Ronaldo Cunha Lima, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/6-simpif-simposio-de-pesquisa-inovacao-e-pos-graduacao-do-ifpb-551894/1192860-APRENDIZAGEM-ASSISTIDA-POR-IA--COMPARANDO-ESTRATEGIAS-DE-ENSINO-DE-PYTHON-EM-SALA-DE-AULA. Acesso em: 22/05/2026