O META-ENSINO COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENCI

José Henrique Piãotquewicz; Ivanilda Higa

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Trabalho

Título do Trabalho

O META-ENSINO COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENCI

Autores

José Henrique Piãotquewicz
Ivanilda Higa

Modalidade

Produto Educacional (Trabalho Completo)

Área temática

Materiais e estratégias para o EnCI

Data de Publicação

21/08/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/4eneci-610886/1441261-o-meta-ensino-como-estrategia-de-formacao-de-professores-para-o-enci

ISBN

978-65-272-2683-3

Título do Evento: 4º EnECI - Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação
Cidade do Evento: Vitória
Título dos Anais do Evento: Anais do 4º EnECI - Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

PIÃOTQUEWICZ, José Henrique; HIGA, Ivanilda. O META-ENSINO COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENCI.. In: Anais do 4º EnECI - Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação. Anais...Vitória(ES) Universidade Federal do Espírito Santo, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/4ENECI-610886/1441261-O-META-ENSINO-COMO-ESTRATEGIA-DE-FORMACAO-DE-PROFESSORES-PARA-O-ENCI. Acesso em: 22/09/2026