ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO E O PIPAT: CAMINHOS PARA O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Julia Alves Bodart; Patricia silveira da Silva Trazzi

Todos os Trabalhos

Trabalho

Título do Trabalho

ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO E O PIPAT: CAMINHOS PARA O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Autores

Julia Alves Bodart
Patricia silveira da Silva Trazzi

Modalidade

Relato de Experiência (Resumo expandido)

Área temática

Práticas investigativas em contextos educativos não formais

Data de Publicação

21/08/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/4eneci-610886/1440941-ensino-de-ciencias-por-investigacao-e-o-pipat--caminhos-para-o-protagonismo-estudantil-na-educacao-de-jovens-e-a

ISBN

978-65-272-2683-3

Título do Evento: 4º EnECI - Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação
Cidade do Evento: Vitória
Título dos Anais do Evento: Anais do 4º EnECI - Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

BODART, Julia Alves; TRAZZI, Patricia silveira da Silva. ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO E O PIPAT: CAMINHOS PARA O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.. In: Anais do 4º EnECI - Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação. Anais...Vitória(ES) Universidade Federal do Espírito Santo, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/4ENECI-610886/1440941-ENSINO-DE-CIENCIAS-POR-INVESTIGACAO-E-O-PIPAT--CAMINHOS-PARA-O-PROTAGONISMO-ESTUDANTIL-NA-EDUCACAO-DE-JOVENS-E-A. Acesso em: 16/09/2026