PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA: VIVENDO COM CIÊNCIA – A AÇÃO DOS DECOMPOSITORES

Publicado em 21/08/2026 - ISBN: 978-65-272-2683-3

Título do Trabalho
PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA: VIVENDO COM CIÊNCIA – A AÇÃO DOS DECOMPOSITORES
Autores
  • JÉSSICA CREMONINI CAPRINI
  • Patricia silveira da Silva Trazzi
Modalidade
Produto Educacional (Trabalho Completo)
Área temática
Ensino e aprendizagem no EnCI
Data de Publicação
21/08/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/4eneci-610886/1438802-proposta-de-uma-sequencia-de-ensino-investigativa--vivendo-com-ciencia--a-acao-dos-decompositores
ISBN
978-65-272-2683-3
Título do Evento
4º EnECI - Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação
Cidade do Evento
Vitória
Título dos Anais do Evento
Anais do 4º EnECI - Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

CAPRINI, JÉSSICA CREMONINI; TRAZZI, Patricia silveira da Silva. PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA: VIVENDO COM CIÊNCIA – A AÇÃO DOS DECOMPOSITORES.. In: Anais do 4º EnECI - Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação. Anais...Vitória(ES) Universidade Federal do Espírito Santo, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/4ENECI-610886/1438802-PROPOSTA-DE-UMA-SEQUENCIA-DE-ENSINO-INVESTIGATIVA--VIVENDO-COM-CIENCIA--A-ACAO-DOS-DECOMPOSITORES. Acesso em: 16/09/2026

Trabalho

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