AÇÕES EXTENSIONISTAS DO PROJETO PARALÍMPICO CATALÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOB A ÓTICA DE ALUNOS PROBEC/PROVEC

Publicado em 18/01/2022 - ISBN: 978-65-5941-529-8

Título do Trabalho
AÇÕES EXTENSIONISTAS DO PROJETO PARALÍMPICO CATALÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOB A ÓTICA DE ALUNOS PROBEC/PROVEC
Autores
  • Thaynara Araújo de Assis
  • Ana Isabela Almeida Egidio
  • Felipe Kenned Oliveira Martins
  • Rebeca Soares de Miranda
  • LANA FERREIRA DE LIMA
  • Leomar Cardoso Arruda
  • Jalusa Andréia Storch Díaz
Modalidade
2ª Mostra de Extensão da UFCAT
Área temática
Ciências da Saúde
Data de Publicação
18/01/2022
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/2cepexufcat/414081-acoes-extensionistas-do-projeto-paralimpico-catalao--um-relato-de-experiencia-sob-a-otica-de-alunos-probecprovec
ISBN
978-65-5941-529-8
Palavras-Chave
Extensão, Deficiências, Alunos.
Resumo
O Projeto Paralímpico Catalão (PPC) é uma atividade extensionista que busca fomentar e instituir esportes paralímpicos para pessoas com deficiência (PCD) na cidade de Catalão-GO. Possui um caráter interprofissional, contando com uma equipe executora composta por discentes e docentes de diferentes áreas da saúde da Universidade Federal de Catalão/UFCAT (Enfermagem, Educação Física, Medicina e Psicologia). Devido ao contexto de pandemia do SARS-CoV2, as ações do projeto foram realizadas em formato virtual, com enfoque na capacitação teórica dos participantes e na visibilidade das ações pela universidade e entidades municipais. O objetivo do trabalho é relatar as experiências realizadas, a priori, pela aluna PROBEC do PPC, durante seu primeiro ano de vigência. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, cuja base teórica-metodológica são as ações desenvolvidas de maneira virtual, especialmente conduzidas pela aluna bolsista PROBEC do PPC, manifestadas através do uso de recursos tecnológicos como as ferramentas do G-Suíte. Também contou-se com o auxílio de quatro discentes e três docentes para operacionalização da escrita. As atuações dos participantes no projeto PPC foram divididas em três grupos: a) ações de escrita; b) ações de marketing; c) ações de coleta de dados. O grupo de escrita desenvolveu resumos para apresentação em congressos, criação da cartilha com enfoque nas PCDs, esportes adaptados, esportes paralímpicos e promoção da saúde, além da escrita do estatuto de uma Associação Esportiva e do Projeto de Pesquisa para o Comitê de Ética. Já o grupo de marketing criou convites e posts virtuais e manteve as redes sociais atualizadas. Por fim, o grupo de coleta de dados realizou o levantamento e a sistematização das instituições do município que possuem como público alvo as PCDs, assim como, realizaram reuniões de apresentação do projeto com a presença de representantes políticos e das instituições catalanas/estaduais. Ademais, o projeto realizou diversas reuniões de caráter educativo, contando com a presença de professores convidados que explanaram acerca de temáticas relacionadas ao esporte paralímpico e PCDs, sendo essas reuniões intercaladas com atividades administrativas, desenvolvidas especialmente pela aluna bolsista do PPC, as quais serviam para organizar e planejar as próximas ações do projeto. Diante do exposto, ressalta-se que a realização das atividades oportunizaram o desenvolvimento de diversas competências, como a capacidade de gerir pessoas, habilidade de comunicação e a atuação interprofissional. Devido ao contexto pandêmico, houve a readaptação do projeto para o modelo remoto e podemos enfatizar que o PPC alcançou com êxito em parte dos seus objetivos iniciais de qualificação da equipe executora. É válido ressaltar que o projeto contribuiu para a formação interprofissional, possibilitando a interação com alunos e professores de cursos da saúde. Do ponto de vista da aluna PROBEC, se espera que as ações futuras permitam a concretização dos demais objetivos previamente propostos, como a realização das atividades esportivas práticas presenciais para PCD e o desenvolvimento do Núcleo Esportivo Paralímpico na cidade, alcançando, através da troca de saberes e vivências entre os participantes, um cuidado inclusivo que enxergue as PCDs de modo integral e explore as suas potencialidades.
Título do Evento
2º CEPEx-UFCAT Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Catalão
Cidade do Evento
Catalão
Título dos Anais do Evento
Anais do CEPEx-UFCAT Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Catalão
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI
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Como citar

ASSIS, Thaynara Araújo de et al.. AÇÕES EXTENSIONISTAS DO PROJETO PARALÍMPICO CATALÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOB A ÓTICA DE ALUNOS PROBEC/PROVEC.. In: Anais do CEPEx-UFCAT Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Catalão. Anais...Catalão(GO) UFCAT, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/2cepexufcat/414081-ACOES-EXTENSIONISTAS-DO-PROJETO-PARALIMPICO-CATALAO--UM-RELATO-DE-EXPERIENCIA-SOB-A-OTICA-DE-ALUNOS-PROBECPROVEC. Acesso em: 24/06/2024

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