BIOLOGIA CELULAR E ISTS: UMA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COM METODOLOGIA ATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Publicado em 15/01/2026 - ISBN: 978-65-272-2113-5

Título do Trabalho
BIOLOGIA CELULAR E ISTS: UMA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COM METODOLOGIA ATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Autores
  • Gabrielly Ferreira da Silva
  • Rafael Medeiros Loureiro
  • Celiane Vieira do Nascimento Lira
  • Júlio Panzera Gonçalves
  • cleida aparecida de oliveira
Modalidade
Resumo Expandido
Área temática
CATEGORIA C – Estudantes dos Anos Finais (6º ao 9º ano) do Ensino Fundamental
Data de Publicação
15/01/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/13febrat-584317/1305824-biologia-celular-e-ists--uma-avaliacao-diagnostica-com-metodologia-ativa-na-educacao-basica
ISBN
978-65-272-2113-5
Título do Evento
13ª Feira Brasileira de Trabalhos de Iniciação Científica na Educação Básica e Técnica – 13ª Febrat
Cidade do Evento
Belo Horizonte
Título dos Anais do Evento
Anais da 13ª Feira Brasileira de Trabalhos de Tniciação Científica na Educação Básica e Técnica – 13ª Febrat
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SILVA, Gabrielly Ferreira da et al.. BIOLOGIA CELULAR E ISTS: UMA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COM METODOLOGIA ATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA.. In: Anais da 13ª Feira Brasileira de Trabalhos de Tniciação Científica na Educação Básica e Técnica – 13ª Febrat. Anais...Belo Horizonte(MG) Centro Pedagógico da UFMG, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/13febrat-584317/1305824-BIOLOGIA-CELULAR-E-ISTS--UMA-AVALIACAO-DIAGNOSTICA-COM-METODOLOGIA-ATIVA-NA-EDUCACAO-BASICA. Acesso em: 22/05/2026

Trabalho

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