A REESCRITA DA HISTÓRIA DA FILOSOFIA E A TRANSFORMAÇÃO DO SEU ENSINO

Este é um momento peculiar da pesquisa em história da filosofia. O cânone filosófico está em ascendente expansão e revisão. O projeto de resgaste das obras das filósofas está em vigoroso curso. Este é o momento de retornarmos ao trabalho de filósofos e filósofas esquecidos, explorar novas questões cujo valor filosófico permanece desconhecido, desenvolvermos novas narrativas sobre a história da filosofia, resgatarmos o legado intelectual das mulheres filósofas, aprofundarmos nossa reflexão historiográfica e questionarmos as metodologias do ensino da história da filosofia. O itinerário desta conferência possui três momentos: primeiro, operar uma investigação das razões do fenômeno de supressão histórico do legado intelectual das filósofas do período moderno; segundo, uma análise das estratégias presentemente empregadas e discutidas para o resgate e a inclusão das obras das filósofas no currículo dos cursos de filosofia moderna; terceiro, a proposição e discussão de estratégias de inclusão das obras das filósofas no currículo.