A influência da Pragmática na Compreensão Leitora

📅 26 de outubro (segunda-feira) · ⏱ 3 horas · 19:00-22:00 · online

A compreensão leitora não se resume à decodificação do texto: envolve processos inferenciais, pragmáticos e sociocognitivos que permitem ao leitor construir sentido além do que está literalmente escrito.

Neste curso da Associação Nacional de Dislexia (AND), vamos discutir como as habilidades pragmáticas (implicaturas conversacionais, Teoria da Mente e coesão referencial) impactam diretamente a compreensão leitora, com base em evidências científicas atuais e em suas implicações para a prática clínica e educacional.

Objetivos

• Compreender os fundamentos teóricos da pragmática da linguagem e sua relação com a compreensão leitora.
• Discutir o papel das implicaturas conversacionais na construção de sentido durante a leitura.
• Analisar a contribuição da Teoria da Mente para a compreensão leitora.
• Identificar o impacto da coesão referencial na compreensão de textos.
• Refletir sobre implicações clínicas e pedagógicas para leitores com dificuldades de compreensão.

Conteúdo programático

1. Fundamentos da pragmática da linguagem
2. Implicaturas conversacionais e leitura
3. Poor comprehenders: quando a decodificação não é suficiente
4. O desenvolvimento da pragmática e das inferências
5. Considerações finais: integração dos três eixos pragmáticos e implicações para triagem, avaliação e planejamento terapêutico e pedagógico

Formato

Curso teórico, com discussão de casos clínicos e evidências científicas.

Para quem é

Fonoaudiólogos, psicólogos, psicopedagogos e professores.

Ministrante

Dra Kátia Badin