UERN - Campus Universitário Central - Mossoró - Rio Grande do Norte - Brasil
APRESENTAÇÃO
O I Congresso Regional de Ensino de Matemática - I COREM - surgiu para dar continuidade à Jornada de Matemática da UERN, evento cuja terceira edição ocorreu em 2016.
O COREM pretende ser um evento anual a ser realizado pelo Curso de Licenciatura em Matemática do Departamento de Matemática e Estatística da UERN. Seu objetivo é congregar o universo dos segmentos envolvidos com a Educação Matemática: professores da Educação Básica, professores e estudantes das licenciaturas em Matemática e em Pedagogia, estudantes de pós-graduação e pesquisadores para realizar discussões sobre a Educação Matemática, seus fazeres múltiplos e complexos, novas tendências metodológicas e pesquisas que dão sustentação ao campo.
Coordenadora geral: Profª Ma. Aylla Gabriela Paiva de Araújo.
Coordenadora: Profª Dra. Márcia Maria Alves de Assis - UERN
Profº Me. Ênio Vírgilio de Oliveira Matias –
UERN
Profº Me. Francisco Hélio da Costa –
UERN
Profº Me
Jeovanizélio Firmino Gomes – UERN
Profº Dr.José Paulino Filho – IFESP
Profº Dr. Mademerson Leandro da Costa – UERN
Profº Dr. Marcelo Bezerra de Morais – UERN
Profª Dra. Mariana de Brito Maia –
UFERSA
Profº Dr. Odacir Almeida Neves – UFERSA
Profº Dr. Ronaldo César Duarte – UERN
Profª Dra Silvia Regina Pereira de Mendonça –
IFRN
{{'Label_DoacaoAPartir' | translate}} {{item.valores[0].valor | currency:viewModel.evento.moeda}}
{{item.descricao}}{{entrada.valorComDesconto | currency:viewModel.evento.moeda}}
{{item.nome}}
{{item.nome}}
ENCERRADO PRAZO PARA SUBMISSÃO
REGRAS GERAIS PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS
1. Leia atentamente os Eixos Temáticos para saber em qual o seu trabalho se enquadra. É possível que seu trabalho se enquadre em mais de um Eixo Temático. Entretanto, opte por apenas um.
2. Para submeter o trabalho é necessário que o(s) autor(es) e o(s) coautor(es) preencham a Ficha de inscrição e efetuem o Pagamento da Taxa.
3. Serão aceitos, no máximo, 03 (três) trabalhos por participante, seja como autor ou coautor.
4. O número máximo de autores/coautores por trabalho deverá ser de 04 (quatro).
5. Todos os trabalhos serão avaliados pela Comissão de Científica do I COREM que analisará os trabalhos submetidos utilizando, para tal, de Critérios de Avaliação bem estabelecidos.
6. É prerrogativa da Comissão Científica deslocar de modalidade os trabalhos que não atenderem às características para os quais originalmente foram enviados e cumprirem mais adequadamente as de outra modalidade de proposta.
7. Somente serão aceitos os trabalhos que estiverem de acordo com as normas estabelecidas.
8. O arquivo a ser submetido não deve ser superior a 10Mb e não deve conter a identificação dos autores na submissão.
Em caso de aprovação do trabalho, o autor receberá um e-mail informando o aceite e nos retornará um novo arquivo com os nomes dos autores.
O e-mail informando o aceite ou reprovação do trabalho será enviado para o e-mail utilizado para submissão.
Muita atenção no momento de anexar os textos,
pois a Comissão Científica solicita a versão identificada e não identificada.
Caso a versão não identificada estiver identificada, o avaliador poderá
reprovar o trabalho.
9. Serão aceitos trabalhos nas modalidades de Comunicação Científica (artigo completo), Pôster (resumo expandido) e Minicurso (resumo simples).
10. Para enviar os trabalhos observem os e-mails descritos após cada eixo temático.
Eixos
Temáticos – Comunicações Científicas, Pôsteres e Minicursos
Eixo 1 – Educação Matemática
na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
educmat.basicaesuperior@gmail.com
Eixo 2 – Educação Matemática
nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio.
educmat.basicaesuperior@gmail.com
Eixo 3 – Educação Matemática
no Ensino Superior.
educmat.basicaesuperior@gmail.com
Eixo 4 – História da
Matemática e Cultura.
historiadamatematica.corem@gmail.com
Eixo 5 – História da
Matemática e Novas Tecnologias.
historiadamatematica.corem@gmail.com
Eixo 6 – Educação Matemática
e Ensino à Distância.
ead.cognitivo.psicologia@gmail.com
Eixo 7 – Processos
Cognitivos e Psicologia da Educação Matemática.
ead.cognitivo.psicologia@gmail.com
Eixo 8 – Recursos Didáticos
e Avaliação em Matemática.
recdidatico.avaliacao.modelagem@gmail.com
Eixo 9 – Modelagem e
Educação Matemática.
recdidatico.avaliacao.modelagem@gmail.com
Eixo 10 – Formação de Professores
e o Ensino de Matemática.
formacaoprof.filosofia@gmail.com
Eixo 11 – Filosofia da
Educação Matemática.
formacaoprof.filosofia@gmail.com
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Todos os trabalhos serão
avaliados por dois pareceristas designados pela Coordenação da Comissão
Científica.
Os trabalhos podem ser
aceitos, aceitos com recomendação ou não aceitos.
Critérios
para avaliação de Comunicação Científica ou Pôster que apresente resultado de
pesquisa: 1. clareza na apresentação da área na qual o artigo se insere e
adequado uso de resultados relevantes da literatura para circunstanciar o foco
do artigo; 2. clareza na formulação da questão de pesquisa (ou objetivo); 3.
apresentação de fundamentação teórica compatível e adequada à questão da
pesquisa; 4. adequação da metodologia para a questão da pesquisa, descrevendo
claramente seus procedimentos e seus participantes (para o caso de estudos
empíricos); 5. coerência entre a questão da pesquisa, a análise de dados e os
resultados apresentados (para os casos de estudos empíricos); 6. coerência
entre a análise e a fundamentação teórica apresentada; 7. existência de relação
entre as conclusões e outros trabalhos da área; 8. formatação em conformidade
com as normas do evento.
Critérios para avaliação do pôster que
apresente relato de experiência: 1. clareza na apresentação das circunstâncias
da experiência relatada; 2. relevância e clareza do objetivo do trabalho; 3.
clareza da descrição do contexto, dos envolvidos, dos materiais utilizados,
das situações-problema e da desenvolvimento dos fatos; 4. apresentação e
discussão de reflexões a partir do caso relatado; 5. formatação em conformidade
com as normas do evento.
NORMAS
PARA APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS
Veja as normas no modelo de cada modalidade:
MODELO_NORMAS_COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA
SUGESTÃO DE MODELO DE BANNER PARA APRESENTAÇÃO DE PÔSTER ATUALIZADO
* O Certificado de participação do evento é de 40 horas. Para garantir o certificado é necessário ter o mínimo de 75% de frequência no evento.
* Os trabalhos aceitos serão publicados com ISBN.
Cada participante terá direito a participação em até 2 Minicursos
|
|
PRIMEIRO DIA – 07/11/2018 – QUARTA FEIRA |
SEGUNDO DIA – 08/11/2018 – QUINTA FEIRA |
TERCEIRO DIA – 09/11/2018 – SEXTA FEIRA |
|
Manhã |
7:00 às 12:00 – Credenciamento LOCAL:Laboratório de Matemática –LEM |
8:00 às 12:00 (Minicursos) MINICURSO: XADREZ, APRENDA BRINCANDO MINICURSO: INTRODUÇÃO AO LATEX - COMO ELABORAR UM ARTIGO EM LATEX Local: LEC MINICURSO: ARTICULAÇÃO DE REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO COM O SOFTWARE GEOGEBRA: EXPLORANDO A RELAÇÃO ENTRE HOMOTETIA DE POLÍGONOS E FUNÇÕES Local: LPC |
8:00 às 12:00 (Minicursos) MINICURSO: ELABORAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS DE ACORDO COM AS ATUAIS NORMAS DA ABNT MINICURSO: CONFECÇÃO DE DISPOSITIVOS E ALGORITMOS HISTÓRICOS ARITMÉTICOS PARA SALA DE AULA MINICURSO: UMA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ANÁLISE COMBINATÓRIA E PROBABILIDADE VIA RESOLUÇÃO, EXPLORAÇÃO E PROPOSIÇÃO DE PROBLEMAS Locais: Auditório da FAFIC Sala de vídeo LEM |
|
Tarde
|
13:30 às 14:00 – Abertura do Evento/ Local: auditório da FAFIC 14:00 às 15:00 – Palestra com o Prof. Dr. Iran Abreu Mendes - UFPA Mediadora: Márcia 15:00 às 15:30 – Intervalo (Apresentação cultural) 16:00 às 17:30 – Mesa Redonda: Novas Tecnologias no Ensino de
Matemática Palestrantes: Dra. Gabriela Luchesi Oliveira Lopes – UFRN Ma. Monique Rafaela Monteiro Marinho Francisco das Chagas de Lima Junior – UERN Mediadora: Ma. Angélica de Freitas Alves Local: Auditório da FAFIC |
13:30 às 15:15 – Apresentação de Comunicação Local: Salas de aula da FANAT SALA 1: GT 3,10 E 11 SALA 2: GT 7,8 E 9 SALA 3: GT 4,5 E 6 15:30 às 17:30 Mesa redonda: Pesquisa em Educação Matemática Dr. José Joelson Pimentel de Almeida Dr. Marcelo Morais Dr. Odaci Mediadora: Dr. Márcia Maria Alves de Assis Local: Auditório da FAFIC |
13:30 às 17:30(Minicursos) Locais: Salas da FANAT MINICURSO: A RELAÇÃO ENTRE POLIEDROS E POLÍGONOS: UMA EXPERIMENTAÇÃO CONDUZIDA PELA EXPLORAÇÃO DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS MINICURSO: A INCURSÃO DA TECNOLOGIA NAS AULAS DE MATEMÁTICA MINICURSO: CONSTRUINDO SÓLIDOS E INTRODUZINDO ALGUNS CONCEITOS INICIAIS DA GEOMETRIA. 17:30 às 18:00 – Intervalo |
|
Noite |
19:00 às 22:00 – Comunicação oral. Locais: Salas de aula da FANAT(GT 1 E 2) MINICURSO: DESCOBRINDO OS SÓLIDOS DE PLATÃO COM ORIGAMI MODULAR Local: Sala da FANAT MINICURSO: MODELAGEM MATEMÁTICA: VIVÊNCIA E ELABORAÇÃO Local: Sala da FANAT MINICURSO: INTRODUÇÃO AO LATEX - COMO ELABORAR UM ARTIGO EM LATEX Local: LEC ou LPC | 18:30 às 19:15 – Apresentação de Pôster Local: Corredor da FANAT 19:30 ás 21:30 Palestra: Tema: Visões, concepções, orientações metodológicas para o ensino de
Matemática no contexto da Abncc Palestrante: Dr. José Paulino Filho Mediador: Ma. Aylla Gabriela Paiva de Araújo Local: Auditório da FAFIC. |
18:00 às 20:00 – Palestra de encerramento com o professor Dr. Benedito Fialho Machado Mediador: Márcia 20:00 às 22:00 – Apresentação cultural
Local: Aduern
|
Solicitação até dia 20 de Outubro
Para realizar a solicitação do alojamento é simples.
1º) O PROFESSOR RESPONSÁVEL PELOS ALUNOS DEVE ENVIAR UMA SOLICITAÇÃO PARA O E-MAIL ( coremuern@gmail.com )
O que deve conter no e-mail?
- Dados da Instituição de Ensino. (Nome, Endereço, Telefone para contato e e-mail)
- Dados do Professor Responsável. (Nome completo, número da Matricula, CPF, Telefone para contato e e-mail)
- Dados dos alunos. (Nome completo, número da matricula, CPF e Número da Identidade, Telefone para contato e e-mail)
2º) APÓS RECEBER O EMAIL, CONFIRMAREMOS A SOLICITAÇÃO DO ALOJAMENTO COM 24 HORAS.
3º) ATÉ DIA 26 DE OUTUBRO CONFIRMAREMOS A RESERVA NO ALOJAMENTO.
É só clicar na Imagem!
{{areaSiteEvento.jsonObj.configuracaoSubmissao.dataInicioSubmissao}} - {{areaSiteEvento.jsonObj.configuracaoSubmissao.dataLimiteSubmissao}}
