RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A OFICINA DE EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA CASA DO ADOLESCENTE EM PINHEIROS

Fernanda Scheffer Augusto da Rocha; Maria Heloisa da Fonseca Pires Carramillo; ligia camilo braga

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Trabalho

Título do Trabalho

RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A OFICINA DE EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA CASA DO ADOLESCENTE EM PINHEIROS

Autores

Fernanda Scheffer Augusto da Rocha
Maria Heloisa da Fonseca Pires Carramillo
ligia camilo braga

Modalidade

Resumo - Banner

Área temática

Relatos de experiência de empreendedorismo ou inovação

Data de Publicação

09/12/2022

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/conbranatu2022/547710-relato-de-experiencia-sobre-a-oficina-de-educacao-emocional-na-casa-do-adolescente-em-pinheiros

ISBN

978-85-5722-445-2

Palavras-Chave

Educação Emocional, Adolescência, Medicina Chinesa, Arte Integrativa, Naturologia

Resumo

Este resumo trata-se de um relato de experiência sobre uma oficina: “Como trabalhar as emoções, com práticas das arte integrativa e Medicina Tradicional Chinesa para um futuro emocional saudável” desenvolvida com um grupo de adolescentes, na Casa do Adolescente em Pinheiro, São Paulo. Esse projeto visou ajudar na alfabetização emocional dos adolescentes, auxiliando-os a entenderem suas emoções, e empoderando-os a lidar com elas por meio da arte. Nossa metodologia teve como base a racionalidade da Naturologia, integrando o conhecimento emocional da Medicina Tradicional Chinesa com as práticas da arte integrativa junguiana, no embasamento teórico e prático das oficinas. Além disso, foi realizado o termômetro das emoções a fim de mensurar como cada adolescente estava emocionalmente antes e depois das oficinas. Participaram do grupo, onze adolescentes de ambos os sexos, com idades entre quatorze a dezesseis anos. Foram realizadas quatro oficinas de educação emocional, semanalmente durante o mês de julho de 2022. No primeiro encontro abordou-se sobre a raiva e o medo com a arteterapia da confecção das máscaras, o segundo sobre a alegria com a construção do bastão da fala, no terceiro acerca da preocupação com a mandala das sementes, e o quarto sobre a tristeza com a confecção do olho de Deus. Utilizou-se também sensibilizações antes da arteterapia, como meditações ativas guiadas e durante a arte integrativa eles abordaram sobre o que estavam sentindo. A grande maioria dos adolescentes relatou que se sentiu acolhida, e que o ambiente criado possibilitou a fala aberta sobre suas emoções, sem se sentirem julgados e criticados. Além disso, analisando o termômetro das emoções, na primeira oficina a maioria estava inquieta e pensativa, após a arte, apenas um adolescente apontou que estava inquieto; na segunda muitos chegaram com raiva e pensativos, e saíram mais calmos e relaxados, na terceira relataram que estavam pensativos e inquietos e ficaram com mais força de vontade, calmos, criativos e relaxados; na quarta e última oficina colocaram que estavam pensativos e tristes, no final já estavam com mais força de vontade, calmos, relaxados e criativos. A partir dos relatos e da mensuração do termômetro das emoções consideramos que as oficinas auxiliaram na educação emocional dos adolescentes, que, além de conseguirem dizer o que estavam sentindo, aprenderem melhor sobre as emoções e que a arte pode ser uma forma de conseguirem se harmonizarem emocionalmente. Percebemos que houve grande receptividade dos adolescentes para as atividades propostas, exceto para as meditações passivas, e a maioria esteve presente nos quatro encontros.

Título do Evento: XIV Congresso Brasileiro de Naturologia
Cidade do Evento: São Paulo
Título dos Anais do Evento: Anais do 14º Congresso Brasileiro de Naturologia: Paradigmas contemporâneos da saúde mental e as novas perspectivas da medicina botânica
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ROCHA, Fernanda Scheffer Augusto da; CARRAMILLO, Maria Heloisa da Fonseca Pires; BRAGA, ligia camilo. RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A OFICINA DE EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA CASA DO ADOLESCENTE EM PINHEIROS.. In: Anais do 14º Congresso Brasileiro de Naturologia: Paradigmas contemporâneos da saúde mental e as novas perspectivas da medicina botânica. Anais...São Paulo(SP) SBNAT, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/conbranatu2022/547710-RELATO-DE-EXPERIENCIA-SOBRE-A-OFICINA-DE-EDUCACAO-EMOCIONAL-NA-CASA-DO-ADOLESCENTE-EM-PINHEIROS. Acesso em: 10/07/2025