60 Anos do Curso de História: Trajetórias de Ensino, Pesquisa e Extensão

60 Anos do Curso de História: Trajetórias de Ensino, Pesquisa e Extensão

online Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes - Montes Claros - Minas Gerais - Brasil
presencial Com transmissão online

O evento já encerrou

finalizado

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Sobre o evento

O Curso de  Licenciatura em História da Unimontes tem a honra de convidar a comunidade acadêmica para o evento em celebração aos 60 anos do curso de História. Durante os dias 1, 2 e 3 de outubro de 2024, reuniremos estudantes, professores e pesquisadores para refletir sobre o ensino, a pesquisa e a extensão na área de História.

O evento contará com:

Submissão de resumos: Oportunidade de compartilhar suas pesquisas e projetos inovadores.

Apresentação de trabalhos em simpósios temáticos: Espaços para o debate de ideias e o intercâmbio acadêmico.

Palestras com especialistas: Discussões sobre os desafios e as novas perspectivas no ensino da História, além de experiências no campo da pesquisa e extensão.

Participe dessa celebração que vai além da comemoração histórica – é um espaço de aprendizado, reflexão e troca de conhecimentos. Não perca essa oportunidade de fazer parte de um marco na trajetória do curso de História da Unimontes!


REGRAS PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS


De 01/09/2024 á 22/09/2024

Resultados até 27/09/2024

Envio de slides: 30/09/2024


 O resumo deve ter entre 2000 e 2500 caracteres, incluindo espaços.
   - O texto deve ser formatado de acordo com as normas da **ABNT**, com as seguintes especificações:
     - Fonte: Times New Roman, tamanho 11.
     - Espaçamento entre linhas: simples.
     - Margens: 3 cm (superior e esquerda), 2 cm (inferior e direita).
     - Alinhamento: Justificado.
   
   - A formatação deve seguir uma estrutura clara, contendo os seguintes itens:
     - Introdução: contextualização do tema.
     - Objetivos: principais metas e questões que o trabalho pretende abordar.
     - Metodologia: descrição dos métodos e abordagens de pesquisa.
     - Discussão Teórica: bases teóricas e autores fundamentais no desenvolvimento da argumentação.
     - Resultados (quando houver): principais achados da pesquisa.
     - Considerações Finais: reflexões conclusivas ou perspectivas futuras do trabalho.

2. Autoria e envio:  
   - O arquivo deve ser enviado em formato Word (.doc ou .docx).
   - Não edite o conteúdo enviado no corpo do e-mail.
   - No corpo do e-mail, devem constar as seguintes informações de todos os autores:
     - Nome completo.
     - E-mail.
     - Instituição de Ensino Superior.
     - Máximo de 3 autores por resumo.
     - Cada participante terá direito a duas submissões, sendo uma submissão
       como autor(a) e outra enquanto coautor(a).

3. Assunto do e-mail:  
   - No campo Assunto do e-mail, identifique o Simpósio Temático no qual o trabalho será apresentado. (A lista de simpósios estará disponível no site do evento).

4. Outras orientações ABNT:  
   -Referências (se necessárias no resumo) devem seguir as normas da ABNT para citação e referência bibliográfica


O arquivo pode ser baixado via Google Docs através do seguinte link: https://docs.google.com/document/d/1wmun9xsK-uMwLCBbKFMwHHxKScup1Mba/edit?usp=sharing&ouid=105335768508702654011&rtpof=true&sd=true
 problemas com o arquivo ou link, contate a organização via e-mail:  resumos60anoshistoria@gmail.com


O resumo deve ser enviados para o seguinte endereço: resumos60anoshistoria@gmail.com

No campo Assunto deverá ser mencionado o ST em que o acadêmico deseja inscrever o seu resumo. Segue abaixo a lista de simpósios temáticos com os professores reesposáveis e as respectivas ementas: 

Diálogos sobre estudos da Antiguidade e suas recepções

Coordenação: Profa. Dra. Helena Amália Papa e Prof. Me. Francisco Rocha 

 

Este simpósio temático propõe debater e divulgar pesquisas, inclusive as em desenvolvimento, sobre as sociedades antigas, a partir de diferentes abordagens e de suas especificidades, bem como as suas recepções, apropriações e instrumentalizações em épocas posteriores, chegando a contemporaneidade. Assim, as pesquisas sobre o denominado “Mundo Antigo” podem nos auxiliar na compreensão do mundo em que vivemos, quando fazemos o exercício de analisar esse passado, mesmo quando apropriado e instrumentalizado em nosso presente.

Lista de trabalhos aprovados:

https://drive.google.com/file/d/1BX79ksDjgV7-R-ix47qLEG3etBLaNUu6/view?usp=drive_link

Pasta para envio dos slides: 

https://drive.google.com/drive/folders/1sLTrOG7hOpd8GXw-wPLj6VG-elbDVVtl?usp=sharing


 

História, Educação e patrimônio cultural: possibilidades para pensar memórias, identidades, criatividades e riquezas dos povos e das culturas

Coordenação: Profa. Dra. Filomena Luciene Cordeiro; Profa. Dr. Vânia Siqueira; Profa. Dra.  Carla Cristina Barbosa, Prof. Me. João Olímpio Soares dos Reis e Profa. Ma. Roseli Aparecida Damaso.

 

Segundo o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), o patrimônio cultural de um povo é formado pelo conjunto dos saberes, fazeres, expressões, práticas e seus produtos, que remetem à história, à memória e à identidade desse povo. A proposta do Seminário Temático abordará perspectivas direcionadas para pensar História, Educação e patrimônio cultural como possibilidades para articular memórias, identidades, criatividades e riquezas dos povos e das culturas.


Lista de trabalhos aprovados: 

https://drive.google.com/file/d/1BAnBfyrI80LQ8L3OH8FFQMopEWROiHPN/view?usp=sharing

Pasta para envio dos slides:  

https://drive.google.com/drive/folders/1MJ0fQSmipXnNWy3_5rIMLAKilO2G4Gih?usp=sharing



 

Mídias e Narrativas Contemporâneas

Coordenação: Prof.: Me. Luiz Gustavo Soares Silva e Prof.: Dr. César Henrique de Queiroz Porto

 

O seminário “Mídia e Narrativas Contemporâneas” será conduzido através de uma metodologia que examina o impacto das diversas mídias na construção de narrativas e na formação da memória histórica. Em um cenário onde a informação circula rapidamente por diferentes plataformas — imprensa escrita, televisão, cinema, jogos eletrônicos, redes sociais e podcasts — é essencial entender como cada uma dessas mídias molda a interpretação de eventos históricos e contemporâneos, além de sua influência na identidade social. A metodologia adotada abordará três aspectos principais: primeiro, uma análise de como as diferentes mídias contribuem para a formação e disseminação de narrativas e como essas narrativas afetam a memória coletiva. Em seguida, será examinada a influência das tecnologias digitais e da desinformação na produção e disseminação de conteúdos históricos, investigando as implicações para a compreensão pública do passado e do presente. Por fim, serão discutidos os desafios éticos e educacionais envolvidos na representação de eventos históricos e temas contemporâneos nas mídias, explorando como essas representações moldam a divulgação do conhecimento histórico e a percepção pública.


Lista de trabalhos aprovados: 

https://drive.google.com/file/d/1Be3Kwco_3TC6UzIOO-IXMu6wepJcnk_2/view?usp=sharing

Pasta para envio dos slides: 

https://drive.google.com/drive/folders/1OF8PZwoX5qTxOEqMYAuMDGm_RoQAR-9M?usp=sharing 


Diálogos sobre estudos do Medievo e suas recepções

 Coordenação: Prof. Dr. Robson Murilo Grando Della Torre

 

Este simpósio temático propõe debater e divulgar pesquisas, inclusive as em desenvolvimento, sobre as sociedades medievais a partir de diferentes abordagens e de suas especificidades, bem como as suas recepções, apropriações e instrumentalizações em épocas posteriores, chegando à contemporaneidade. Assim, as pesquisas sobre o denominado mundo medieval podem nos auxiliar na compreensão do mundo em que vivemos, quando fazemos o exercício de analisar esse passado, mesmo quando apropriado e instrumentalizado em nosso presente.

Lista de trabalhos aprovados:

https://drive.google.com/file/d/1BOCHCHF6QiuG8JpCX64Cmisyn7sbNiU7/view?usp=sharing

Pasta para envio dos slides: 

https://drive.google.com/drive/folders/1UvBA7KBk_J_P_GtTnA8_1Eh_rGI3Z2CX?usp=sharing

 

História Regional, Memória e História Oral: pesquisas e perspectivas historiográficas

Coordenação: Prof. Dr. Alysson Luiz Freitas de Jesus  e Prof. Dr. Renato da Silva Dias

 

O presente simpósio tem como objetivo analisar e debater trabalhos que discutem a regionalidade, a oralidade e a memória, abrindo espaço para discussões de pesquisas sobre a região, em seus mais diversos temas, em contextos e temporalidades históricas como os séculos XVIII, XIX e XX. O Simpósio propõe reunir trabalhos concluídos ou em fase de desenvolvimento, que buscam problematizar importantes questões da sociedade, cultura e política regionais, versando também sobre oralidade e memória e suas perspectivas historiográficas no século XXI.


Lista de trabalhos aprovados: 

https://drive.google.com/file/d/1BBOY7kFEr-BBxf5nB5egLX3BYe5SfFIJ/view?usp=sharing

Pasta para envio dos slides:

https://drive.google.com/drive/folders/1OCSzVbHpxX9MAU4TEhJD6zLa-wDZinX7?usp=sharing




História, Gênero e Violência

Coordenação: Prof. Dr. Claudia de Jesus Maia e Prof. Dr. Renata Maia

 

Em 2006 foi criado no Departamento de História da Unimontes, o Grupo de Pesquisa Gênero e Violência (GPEG), dando início de forma efetiva a pesquisa e o aprofundamento dos estudos no campo da História das Mulheres, dos estudos de gênero e da epistemologia feminista, com forte ênfase na temática da violência de gênero. Passados 18 anos, é possível verificar que esse campo de estudos está consolidado no curso de História com o desenvolvimento de dezenas de pesquisas ao nível de projetos amplos, de mestrado ou de conclusão de curso, servindo de base para uma linha de pesquisa no mestrado e agora doutorado em História. Este simpósio temático pretende reunir trabalhos resultantes destas pesquisas, concluídas ou em desenvolvimento; trabalhos que tenham como temática os saberes, fazeres, experiências, percepções e resistências das mulheres; as representações e construções de gênero; a interseccionalidade de marcadores sociais da diferença; a violência de gênero em suas várias formas (feminicídio, violência doméstica, assédio, violência sexual, sextorsão, violência contra pessoas LGBTQIAP+, etc.); mas também que abordem as práticas insurgentes e resistentes por meio de ações individuais ou da pluralidade dos feminismos e dos movimentos de mulheres.


Lista de trabalhos aprovados:

https://drive.google.com/file/d/1BNfpP-7PtCahcetYVGmDfekWNiV0hO7a/view?usp=drive_link

Pasta para envio dos slides: 

https://drive.google.com/drive/folders/12uOC3JcgKw77ON0Nm0VtVesloWXIuJ1P?usp=sharing


 

“Soy loco por ti, América”: fontes audiovisuais e escritas nos estudos sobre História das Américas

Coordenação: Profa. Dra. Andréa Helena Puydinger De Fazio 

Prof. Dr. Alessandro de Almeida

 

“Soy loco por ti, América” é uma canção escrita por Gilberto Gil e Capinam (1968), a qual marca o Tropicalismo, remete a imagens e representações associados à América Latina, além de um posicionamento de resistência à Ditadura e crítica à americanização (Santos; Ramalho, 2018). De maneira similar, inúmeros outros escritos, imagens e sons tiveram, como temática, as contradições e vivências desse continente. Cientes disso, intentamos, neste simpósio temático, receber trabalhos que explorem discussões sobre a História das Américas em seus diversos âmbitos e fontes problematizadas por jovens e experientes pesquisadores. Do ponto de vista temporal, trabalharemos, preferencialmente, com estudos contemporâneos que datam do século XVIII, marcado pela Revolução Americana de 1776, até a atualidade. Busca-se, ainda, investir em produções acadêmicas que utilizem, como fonte de análise, produções escritas e da imprensa (jornais, revistas, rádio e TV), além de produções audiovisuais, como o cinema, indústria fonográfica ou difundidas no ciberespaço, com destaque na internet ou na comunicação streaming, aspectos caros ao cotidiano do século XXI. 


Lista de trabalhos aprovados:

https://drive.google.com/file/d/1BGwj4Tza-m3H3m5t4mZefoFyraze2mrf/view?usp=sharing

Pasta para envio dos slides: 

https://drive.google.com/drive/folders/1_vKEghaVKKN1eT5qp4vhyjB3xb7eqLaj?usp=sharing



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