4º Ciclo de Palestras e Debates em Educação Matemática. ENTRE SABERES E PRÁTICAS: diálogos contemporâneos em Educação Matemática

4º Ciclo de Palestras e Debates em Educação Matemática. ENTRE SABERES E PRÁTICAS: diálogos contemporâneos em Educação Matemática

online UPE / Campus Mata Norte - Nazaré da Mata - Pernambuco - Brasil
presencial Con transmisión en línea

4º CICLO DE PALESTRAS E DEBATES EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

ENTRE SABERES E PRÁTICAS: Diálogos contemporâneos em Educação Matemática

Como ensinar e aprender Matemática em um mundo tão diverso, dinâmico e em constante transformação? O 4º Ciclo de Palestras e Debates em Educação Matemática convida pesquisadores, professores da Educação Básica e os estudantes dos Cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagogia para refletir sobre essa e outras questões, promovendo encontros entre conhecimentos, experiências e práticas que renovam o ensino e aprendizagem, considerando diferentes perspectivas teóricas e metodológicas das pesquisas em Educação Matemática.

Com o tema “Entre saberes e práticas: diálogos contemporâneos em Educação Matemática”, o evento abre espaço para discutir sobre a formação de professores e pesquisadores, os desafios do ensino e da aprendizagem da Matemática e os caminhos para construir experiências educativas mais significativas. A referida proposta é aproximar as práticas/resultados das pesquisas produzidas pelos grupos de pesquisa (GRUPEDIMA-UPE, SEMEAR-UFPE, GREF - UFPE e AL JABR - UFRPE) e as práticas docentes, valorizando diferentes pontos de vista e reconhecendo que ensinar Matemática envolve escuta, criatividade, investigação, diálogo, formação continuada e investimento didático.

Um dos destaques do 4º Ciclo é a sua organização, em cada dia dois pesquisadores internos e/ou externos se revesam nas palestras e, após abordarem os temas escolhidos, compõem uma mesa redonda para debater sobre aspectos/comentários e indagações apresentadas pelos  convidados e demais participantes. Dessa forma, abriremos espaço  para exposição de ideias, do compartilhamento de experiências (formativas e na classe de matemática) e de pesquisas stricto senso. A estratégia visa a ampliação dos repertórios de saberes e práticas  que contribuem para a formação inicial e continuada dos professores de matemática. Por outro lado, as intervenções dos pesquisadores terão grande potencial para impactar o ensino, a aprendizagem e a avaliação da matemática escolar. 

Assim sendo, convidamos, os pesquisadores(as), professores(as), da Educação Básica e os(as), estudantes dos Cursos de Licenciatura em Matemática ou Pedagogia para se inscrever neste evento que se configura como espaço para conhecer novas abordagens, socializar saberes e refletir coletivamente sobre os desafios e as possibilidades de ensino e pesquisa no contexto da Educação Matemática. Participe e faça parte desse diálogo!

**O evento será realizado das 19h00 às 21h30, entre os dias 25 a 27 de novembro de 2026, no Auditório do Bloco A da Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte.  As inscrições são gratuitas e ocorrem exclusivamente nesta página, na plataforma Even3. Participe!!!

*** Após realizar sua inscrição no evento, selecione as atividades que lhe interessam e realize a inscrição nas mesmas.

Inscrições

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Convidados

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UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - CAMPUS GARANHUNS

AUDITÓRIO DO BLOCO A

Atividades

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UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO

CAMPUS GARANHUNS

COMISSÃO ORGANIZADORA

Prof.ª Dr.ª  Luciana Silva dos Santos Souza / UPE - Campus Mata Norte

Prof. Dr. José Cícero dos Santos / UPE - Campus Mata Norte


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