II Jornada Discente da PGET: Didática da Tradução e da Interpretação

As Jornadas Discentes do PGET são uma série de eventos acadêmicos temáticos organizada pelos discentes e da Representação Discente do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução (PGET/UFSC). Voltadas à discussão das diferentes frentes de pesquisa desenvolvidas na área dos Estudos da Tradução e da Interpretação, as jornadas têm como objetivo ampliar a visibilidade das pesquisas realizadas no programa e fomentar sua circulação em diálogo com outras instituições.

Com o tema “Didática da Tradução e da Interpretação: metodologias, experiências e novas práticas”, esta jornada, que corresponde à segunda edição das Jornadas Discentes PGET, propõe um espaço de discussão voltado às questões formativas que atravessam a área. Considerando que a Didática da Tradução e da Interpretação se configura como um domínio em consolidação, marcado tanto pela expansão recente das pesquisas quanto pela necessidade de maior sistematização de práticas formativas, o evento busca promover o diálogo entre diferentes perspectivas sobre o ensino e a aprendizagem de tradutores e intérpretes. 

A programação será organizada em dois dias complementares: o primeiro dedicado à discussão de metodologias de investigação do campo, incluindo estudos de mapeamento, bem como às principais teorias e abordagens pedagógicas; e o segundo voltado à socialização de relatos de experiências formativas, propostas didáticas e reflexões sobre a prática docente. Ao reunir essas dimensões, a jornada visa contribuir para a compreensão das dinâmicas de formação, bem como para a circulação de práticas e reflexões que possam subsidiar a atuação docente e o desenvolvimento da área.