14º Fórum Mestres e Conselheiros: Agentes Multiplicadores do Patrimônio
16 a 18 de setembro de 2026 | Belo Horizonte (MG) | Evento Híbrido
O Fórum Mestres e Conselheiros é um dos mais importantes espaços brasileiros de encontro, reflexão e intercâmbio dedicados ao patrimônio cultural. Em sua 14ª edição, o evento reunirá gestores públicos, conselheiros de patrimônio, mestres de ofício, pesquisadores, estudantes, profissionais e lideranças comunitárias para discutir os desafios contemporâneos da preservação, valorização e gestão do patrimônio cultural.
Promovido pela Cátedra UNESCO Patrimônio e Paisagem Cultural (UFMG/UFRJ) e pelo Instituto de Estudos do Desenvolvimento Sustentável (IEDS), o Fórum será realizado em formato híbrido, com atividades presenciais na Escola de Arquitetura da UFMG, em Belo Horizonte, e transmissão on-line para participantes de todo o país.
A programação contará com conferências, mesas-redondas, oficinas, apresentações de trabalhos, debates e espaços de intercâmbio de experiências, fortalecendo o diálogo entre universidade, poder público e sociedade civil. O evento busca contribuir para a qualificação das políticas de patrimônio cultural, a valorização dos saberes tradicionais e a formação de agentes comprometidos com a sustentabilidade, a inclusão social e o desenvolvimento territorial.
Nesta edição, o Fórum vai reforçar o debate sobre o ICMS Patrimônio Cultural de Minas Gerais, modelo pioneiro que, em 30 anos, fortaleceu conselhos, fundos e políticas locais em centenas de municípios. Ameaçado pela reforma tributária, o programa exige mobilização urgente. Mais que uma experiência estadual, é referência nacional que deve ser ampliada. Por isso, o Fórum Mestres e Conselheiros vai articular gestores, universidades, conselhos, instituições e sociedade em defesa desse instrumento essencial à preservação do patrimônio brasileiro.
A edição de 2026 marca também a retomada do Prêmio Mestres e Conselheiros, iniciativa que reconhece e divulga experiências exemplares de preservação do patrimônio cultural em todo o Brasil, valorizando profissionais, instituições, conselhos e comunidades que atuam na proteção e promoção do patrimônio.
Durante o Fórum será lançado o Programa de Formação Continuada para Agentes do Patrimônio, concebido como uma ação permanente de capacitação e atualização técnica. Com atividades presenciais e virtuais, o programa pretende fortalecer uma rede nacional de agentes multiplicadores, ampliando o acesso ao conhecimento e estimulando a troca de experiências entre os diversos atores envolvidos na preservação do patrimônio cultural.
Participe deste grande encontro nacional e contribua para a construção de caminhos inovadores para o patrimônio cultural brasileiro.
EIXO 1 – POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DO PATRIMÔNIO
As últimas décadas assistiram a uma profunda transformação das políticas de patrimônio cultural no Brasil, marcada pela ampliação do protagonismo dos municípios, pela diversificação dos instrumentos de proteção e pela crescente participação da sociedade civil. Em Minas Gerais, o Programa ICMS Patrimônio Cultural consolidou-se como uma das mais importantes experiências de municipalização da gestão patrimonial da América Latina, contribuindo para a criação de conselhos, fundos, inventários e políticas locais de preservação.
Subtema 1.1 – Municipalização das políticas de patrimônio cultural
Experiências, desafios e perspectivas da gestão municipal do patrimônio cultural.
Subtema 1.2 – ICMS Patrimônio Cultural e desenvolvimento territorial
Impactos, resultados e inovações do programa mineiro na proteção dos bens culturais.
Subtema 1.3 – Governança, participação social e conselhos de patrimônio
O papel dos conselhos, movimentos sociais, organizações da sociedade civil e comunidades na gestão compartilhada do patrimônio.
Subtema 1.4 – Novos instrumentos de proteção e gestão integrada
Inventários, registros, educação patrimonial, paisagem cultural, patrimônio imaterial e gestão sustentável dos territórios.
EIXO 2 – MESTRES, OFÍCIOS E SABER-FAZER TRADICIONAL
Os mestres de ofício constituem os principais detentores e transmissores dos conhecimentos tradicionais que sustentam a continuidade de inúmeras práticas culturais brasileiras. O reconhecimento social desses agentes, a valorização econômica dos produtos tradicionais e a certificação de saberes emergem como estratégias fundamentais para a salvaguarda do patrimônio cultural imaterial e para o fortalecimento das economias locais.
Subtema 2.1 – Mestres de ofício e transmissão intergeracional dos saberes
Formação de aprendizes, redes de mestres e continuidade das tradições culturais.
Subtema 2.2 – Certificação de mestres e reconhecimento dos saberes tradicionais
Experiências nacionais e internacionais de certificação, titulação e valorização dos detentores de conhecimento tradicional.
Subtema 2.3 – Produtos tradicionais, indicação geográfica e certificações culturais
Selos de origem, produtos artesanais, economia criativa e agregação de valor aos territórios.
Subtema 2.4 – Patrimônio, trabalho e desenvolvimento sustentável
Os ofícios tradicionais como estratégia de inclusão produtiva, geração de renda e fortalecimento comunitário.
EIXO 3 – OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
A educação patrimonial vem assumindo papel estratégico na formação cidadã, na construção de identidades coletivas e na democratização das políticas culturais. Mais do que uma ação complementar, ela constitui um campo transversal capaz de aproximar patrimônio, escola, território, memória e participação social.
Subtema 3.1 – Educação patrimonial e escola
Experiências pedagógicas, currículos, formação docente e práticas educativas.
Subtema 3.2 – Cidade, território e aprendizagem patrimonial
A cidade como espaço educativo e laboratório de construção da cidadania cultural.
Subtema 3.3 – Museus, arquivos, centros de memória e mediação cultural
Instituições de memória como espaços de educação e participação social.
Subtema 3.4 – Comunidades, patrimônio e processos participativos
Metodologias colaborativas, educação popular, patrimônio comunitário e construção compartilhada do conhecimento.
DIA 16 DE SETEMBRO – POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DO PATRIMÔNIO
Manhã
7h30 – 9h00 | Credenciamento e recepção dos participantes
9h00 – 9h30 | Cerimônia de abertura oficial
Representantes da UFMG, Cátedra UNESCO Patrimônio e Paisagem Cultural, IEDS, IEPHA-MG, IPHAN, Ministério Público de Minas Gerais e Prefeitura de Belo Horizonte.
9h30 – 10h30 | Conferência Magna
Patrimônio Cultural e Desenvolvimento Territorial: desafios contemporâneos para as políticas públicas
10h30 – 11h00 | Coffee Break
11h00 – 12h30 | Mesa-redonda 1
Municipalização do Patrimônio Cultural no Brasil: avanços, desafios e perspectivas
Participantes:
Representante do IEPHA-MG
Representante do Ministério Público de Minas Gerais
Representante do IPHAN
Gestor municipal convidado
Tarde
14h00 – 16h00 | Mesa-redonda 2
ICMS Patrimônio Cultural: quase três décadas de uma experiência pioneira
Participantes:
Técnicos do IEPHA-MG
Pesquisadores da UFMG
Gestores municipais premiados pelo programa
16h00 – 18h00 | Sessões de Comunicações Científicas – Eixo 1
Temas:
• Municipalização e gestão local do patrimônio
• Conselhos municipais de patrimônio
• Inventários e políticas de preservação
• Paisagem cultural e planejamento territorial
18h30 | Lançamento de livros e coquetel de confraternização
DIA 17 DE SETEMBRO – MESTRES E SABER-FAZER
Manhã
9h00 – 10h00 | Conferência Internacional
Mestres de Ofício, Patrimônio Vivo e Salvaguarda dos Saberes Tradicionais
10h00 – 10h30 | Coffee Break
10h30 – 12h30 | Mesa-redonda 3
Mestres de Ofício e Transmissão dos Saberes Tradicionais
Participantes:
Mestres convidados de diferentes regiões do Brasil
Representantes de programas de patrimônio imaterial
Pesquisadores da área
Tarde
14h00 – 15h30 | Mesa-redonda 4
Certificação de Mestres e Reconhecimento dos Saberes Tradicionais
Participantes:
Representantes do IPHAN
Especialistas em patrimônio imaterial
Experiências estaduais e municipais de certificação
15h30 – 16h00 | Coffee Break
16h00 – 18h00 | Mesa-redonda 5
Produtos Tradicionais, Indicações Geográficas e Desenvolvimento Territorial
Participantes:
Representantes do INPI
Produtores certificados
Pesquisadores da economia da cultura
Paralelamente
14h00 – 18h00 | Sessões de Comunicações Científicas – Eixo 2
Temas:
• Mestres e patrimônio imaterial
• Ofícios tradicionais
• Certificação de saberes
• Economia criativa e produtos tradicionais
19h00 | Mostra “Mestres e Saberes Tradicionais”
DIA 18 DE SETEMBRO – OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
Manhã
9h00 – 10h00 | Conferência
Educação Patrimonial no Século XXI: novos desafios e novas metodologias
10h00 – 10h30 | Coffee Break
10h30 – 12h30 | Mesa-redonda 6
Educação Patrimonial, Escola e Formação Cidadã
Participantes:
Representantes da área de educação
Pesquisadores universitários
Educadores patrimoniais
Tarde
14h00 – 15h30 | Mesa-redonda 7
Cidade, Memória e Aprendizagem: o território como espaço educativo
Participantes:
Especialistas em patrimônio urbano
Representantes de museus e centros de memória
Lideranças comunitárias
15h30 – 16h00 | Coffee Break
16h00 – 17h00 | Apresentação da Carta de Belo Horizonte 2026
Patrimônio Cultural, Educação e Saberes Tradicionais
17h00 – 18h00 | Sessão de Encerramento
Síntese dos debates, premiação dos melhores trabalhos e anúncio da 15ª edição do Fórum.
Paralelamente
14h00 – 18h00 | Sessões de Comunicações Científicas – Eixo 3
Temas:
• Educação patrimonial e escola
• Museus, arquivos e centros de memória
• Patrimônio e participação comunitária
• Metodologias inovadoras de educação patrimonial
Universidade Federal de Minas Gerais - Belo Horizonte - Minas Gerais - Brasil
Com transmissão online
