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Dia |
Horário |
Código |
Categoria |
Título |
Autores |
09/10/2024 Quarta-feira |
17:00 |
R1 |
Ensino/
Educação |
Metodologias
ativas na educação: o uso do FicoBingo como instrumento no ensino das algas |
Débora Lucena,
Moniquy Alves, Clarisse Gabrielly, Laura Gracielly & Luanda Pereira
Soares |
17:07 |
R2 |
Ensino/
Educação |
Gêneros de
macroalgas marinhas da costa do Brasil: um jogo da memória |
Ana Christina
Pires Lannes-Vieira, Jenifer Santana Carneiro, Amanda Chyaromont, Emilly
Gonçalves Amaral, Amanda Cunha de Souza Coração & Joel Campos de
Paula |
17:17 |
R4 |
Comunicação/
Divulgação Científica |
Estratégias de
Segmentação na Divulgação Científica – Um estudo de caso com a página
MicroFlora |
Juline Rodrigues
da Conceição |
17:25 |
R5 |
Ensino/
Educação |
Mina Marinha:
Uma ferramenta lúdica para educação sobre ecossistemas costeiros |
Amanda Mendonça
Chyaromont, Jenifer Santana Carneiro , Anna Christina Pires Lannes-Vieira,
Emilly Gonçalves Amaral, Amanda Cunha de Souza Coração, & Joel Campos de
Paula |
17:32 |
R7 |
Ensino/
Educação |
Duelo das
macroalgas: um jogo de cartas educativo para o ensino de ficologia |
Jenifer Santana
Carneiro , Anna Christina Pires Lannes-Vieira, Emilly Gonçalves Amaral,
Amanda Mendonça Chyaromont, Amanda Cunha de Souza Coração & Joel Campos
de Paula |
17:39 |
R8 |
Ensino/
Educação |
O uso de
materiais didáticos para uma aprendizagem significativa no ensino de
Ficologia |
Ionara de Souza
Neis & Norma Catarina Bueno |
17:49 |
R9 |
Ensino/
Educação |
Educação em
Ficologia: Desafios e Perspectivas |
Rute Cristina
Bach |
17:55 |
R11 |
Ensino/
Educação |
Oficinas
pedagógicas como ferramenta para a construção de conceitos sobre
cianobactérias |
Jonatas Mota
Paulino, Jefferson Vitor Melo Cabral, Luana Claudia Nascimento, Gabriel
Josias Silva de Souza, Mikael Claudio de Melo, Ana Rita Pereira Bomfim, Pedro
Rodrigues Sena, Wellington Cosme Dias Junior & Watson Arantes Gama |
Dia |
Horário |
Código |
Categoria |
Título |
Autores |
09/10/2024 Quarta-feira |
18:03 |
R12 |
Comunicação/
Divulgação Científica |
O mundo da ficoflórula em 3D: o
uso de modelos realistas na divulgação científica |
Gabriela Alves Silva Jesus,
Douglas Camargo Batista, Yasmin Rodrigues de Souza, Felipe Morais Zanon,
Laura Andrea Ortega, Jeniffer Amanda Marciano, Gabriele Correa, Amanda
Larissa Coelho Viana, Mariana Shimokawa, Gabriela Falcão Paini, Eduardo
Fedrigo,Vinicius da Silva, Alfonso Pineda, Susicley Jati & Luzia Cleide
Rodrigues |
18:09 |
R13 |
Ensino/
Educação |
Desvendando o
mundo das Algas e Cianobactérias com metodologias participativas |
Gabriela Alves
Silva Jesus, Douglas Camargo Batista, Yasmin Rodrigues de Souza, Felipe
Morais Zanon, Laura Andrea Ortega, Jeniffer amanda Marciano, Gabriele Correa,
Amanda Larissa Coelho Viana, Mariana Shimokawa, Gabriela Falcão Paini,
Eduardo Fedrigo, Alfonso Pineda, Susicley Jati & Luzia Cleide Rodrigues |
18:14 |
R14 |
Comunicação/
Divulgação Científica |
Atlas das
microalgas presentes no Instituto Federal Farroupilha Campus Panambi como
ferramenta educacional e popularização da ficologia |
João Henrique do
Amaral Guerreiro, Guilherme Veiga Ferreira ,
Juliana Ferreira da Silva & Maria Angélica Oliveira Linton |
18:19 |
R15 |
Ensino/
Educação |
Material
didático para ensino-aprendizagem sobre os níveis de organização das algas |
Luana Mamedio
Barbosa, Helen Michelle de Jesus Affe, Taiara Aguiar Caires & Priscila
Barreto de Jesus |
18:25 |
R16 |
Comunicação/
Divulgação Científica |
Biomodelos de
microalgas em 3D: explorando a complexidade microscópica através de
ferramentas de baixo custo no Dia Mundial dos Oceanos |
Mariana Sena de
Meira Lima, Ingridy Naara Duarte Vicente, Marcella Guennes Tavares de
Oliveira & Mauro de Melo Júnior |
18:32 |
R17 |
Ensino/
Educação |
Combatendo fake
news na Ficologia com a gamificação, através do jogo didático “Fato ou Fake” |
José Maurílio
Vasconcelos, Isabelle Rodrigues, Maria Alice Silva & Luanda Pereira
Soares |
18:40 |
R18 |
Ensino/
Educação |
Missão Azul: um
jogo didático para sensibilização sobre a poluição dos Oceanos |
Ravi Araujo do
Carmo, João Rodrigo Santos da Silva & Priscila Barreto de Jesus |
Dia |
Horário |
Código |
Categoria |
Título |
Autores |
10/10/2024 Quinta-feira |
17:00 |
R19 |
Comunicação/
Divulgação Científica |
Divulgação
científica e jornalismo científico no desenvolvimento de biomateriais
marinhos para a saúde humana |
Lais Caroline
Souza e Silva & Ana Claudia Muniz Renno |
17:08 |
R20 |
Ensino/ Educação |
Uso de recursos
didáticos para o ensino de microalgas no ensino básico no Brasil: um
levantamento bibliográfico |
Daniele da Silva
Araujo Nascimento, Artur Ricardo Fialho da Costa, Giovanna Santos de Souza
& Ruceline Paiva Melo Lins |
17:18 |
R21 |
Ensino/ Educação |
O ensino de
algas em espaços não formais de educação |
José Maurílio
Vasconcelos, Maria do Céo Rodrigues Pessoa & Luanda Pereira Soares |
17:26 |
R22 |
Ensino/ Educação |
Perspectivas
sobre a aplicação das cianobactérias no ensino de Botânica |
Henrique
Rebouças Gomes & Taiara Aguiar Caires |
17:33 |
R23 |
Ensino/ Educação |
Concepções sobre
“algas” em sites educativos brasileiros |
Jéssica Vieira
Santos, João Rodrigo Santos da Silva
& Priscila Barreto de Jesus |
17:43 |
R24 |
Comunicação/
Divulgação Científica |
Alga parda não é
planta. E é o quê? |
Larissa Mota de
Araujo, Goia de Mattos Lyra, Helen Michelle de Jesus Affe, Taiara Aguiar
Caires, & Priscila Barreto de Jesus |
17:51 |
R25 |
Ensino/ Educação |
A importância do
ensino de Ficologia a partir da criação de modelos didáticos |
Juliana Ferreira
Damasceno & Taiara Aguiar Caires |
17:57 |
R28 |
Ensino/ Educação |
Cymbella -
Núcleo de Estudo Ficológicos no Semiárido: integração entre pesquisa, ensino
e extensão |
Lucas Costa dos
Santos, Matheus da Silva Aguiar & Kaoli Pereira Cavalcante |
18:07 |
R29 |
Ensino/ Educação |
A importância
dos modelos didáticos em Ficologia e suas aplicações no ensino superior |
Matheus da Silva
Aguiar, Lucas Costa dos Santos & Kaoli Pereira Cavalcante |
18:16 |
R31 |
Ensino/ Educação |
Estruturas
invisíveis como uma ferramenta de didática e pesquisa: criação do laminário
de algas do NUPEM/UFRJ |
Anny Cristine
Coelho dos Santos, Carlos Frederico Deluqui Gurgel & Isabella Gomes
Vilalva |
18:21 |
R32 |
Comunicação/
Divulgação Científica |
O Instagram como
aliado na divulgação cientifica sobre microalgas nocivas |
Igor Oliveira
dos Santos, Geovanna Theobald Borsato, Rodrigo Almeida Ferreira da Silva,
Alexandra Grigoriyan & Silvia Mattos Nascimento |
10/10/2024 Quinta-feira |
18:26 |
R33 |
Comunicação/
Divulgação Científica |
Valorizando o
protagonismo feminino na Ficologia através do Algas por Elas |
Laura da Rocha
Almeida, Luanda Pereira Soares, Helen Michelle de Jesus Affe, Taiara Aguiar
Caires, Priscila Barreto de Jesus |
18:35 |
R36 |
Comunicação/
Divulgação Científica |
Divulgando os
possíveis efeitos das mudanças climáticas sobre macroalgas marinhas
economicamente importantes por meio de vídeos de curta duração |
Henrique D. S.
Borburema, Gleybson Almeida-Faria, Sávio Lair Cavalcante Silveira, Valkíria
de Souza Gomes & Eliane Marinho-Soriano |
18:41 |
R37 |
Comunicação/
Divulgação Científica |
Como o Algas por
Elas tem atuado na popularização do conhecimento sobre as algas |
Caroline Santana
de João, Luanda Pereira Soares, Helen M. J. Affe, Taiara Aguiar Caires &
Priscila Barreto de Jesus |
18:49 |
R38 |
Comunicação/
Divulgação Científica |
Uma perspectiva
crítica para falar sobre algas |
Karen Leticia
Oliveira Junker, Amanda Vale de Deus Pinna, Raquel Mattos Gonçalves da Costa,
Mariana Santos Menezes da Silva, Patrícia Domingos & Goia de Mattos
Lyra |