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Página oficial do "IV Encontro da Linha Educação, Currículo e Ensino (ENLECE)", promovido pela Universidade Federal do Ceará, de 27 a 28 de setembro de 2021. Este é o ano em que celebra o centenário de Paulo Freire e Edgar Morin.
IV ENLECE 2021
Universidade Federal do Ceará
Eu gostaria de ser lembrado como um sujeito que amou profundamente o mundo, as pessoas, os bichos, as árvores, as águas, a vida. (Paulo Freire)
Um planeta por pátria? Sim, tal é nosso enraizamento no cosmos. O pequeno planeta perdido é mais que um lugar comum a todos os seres humanos. É nossa casa, home, heimat, é nossa mátria, nossa Terra-pátria. (Edgar Morin)
O IVENLECE 2021, Encontro da Linha de Pesquisa Educação, Currículo e Ensino da Faculdade de Educação, Universidade Federal do Ceará, promoverá nos dias 27 e 28 de setembro de 2021 o IV ENLECE com o tema Diálogos multidisciplinares na formação de professores para uma cidadania planetária.
Neste ano comemoramos o centenário de dois ícones da Educação mundial, ambos educadores por excelência e cidadãos planetários na acepção da palavra: Paulo Freire, patrono da Educação Brasileira, sempre presente, explícita ou implicitamente, em tudo o que ensinamos, discutimos, pesquisamos e publicamos; Edgar Morin que, já em 1993, na obra Terra-Pátria, aponta para o esboço de uma consciência planetária que vem se formando cada vez mais firmemente desde meados do século XX.
Cidadania Planetária é a defesa radical de todas as formas de vida no planeta, incluindo os povos indígenas e os afrodescendentes, com seus saberes e tradições, juntamente com o conhecimento construído pelos cientistas em seus laboratórios, universidades e instituições de pesquisa. Considerando o Planeta como contexto e objetivo maior, conclamamos a universidade a contribuir para essa proposta por constituir-se em território do pensamento livre e por formar profissionais aptos a realizar tão importante tarefa.
Nós, professores e alunos da LECE-UFC, convidamos nossos parceiros de outros departamentos, universidades e escolas a enriquecer o debate, tendo em mente o atual cenário e o que nos espera após a pandemia. Consideramos o conhecimento em suas dimensões ético-política, artística, afetiva, cognitiva e autobiográfica como um caminho para a formação de cidadãos planetários conscientes de sua ancestralidade e trajetória de formação.
Tema: Diálogos multidisciplinares na formação de professores para uma cidadania planetária
Data: 27 e 28 de setembro
Inscrições: de 24 de julho até 25 de setembro
Submissão de trabalhos: ENCERRADAS!
Onde se realizará o evento: no canal oficial do evento no YouTube
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